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流行歌曲和弦讲解视频(流行歌曲和弦讲解视频教学)

1. 流行歌曲和弦讲解视频教学

对于大调,一般常用的是1、4、5级。小调用的是:3、6级。 这是主要的几个常用的和弦。不管歌曲怎么样改变,只要能先分清大小调,歌曲的基本和弦也就出来了。

对于现在的流行歌曲,一般在常用的是1、4、5、6级。有的时候还可以运用几个简单的3级。 伴奏是有规律的。可以先试着弹奏一些但有简单伴奏的流行歌曲,如果你有过专业的训练,可以看一些专业的书籍,加上实践演奏,如果只是业余爱好,我建议你可以找一些简单的曲子自己伴奏一下,多熟悉一些琶因。对伴奏很有帮助!

2. 流行歌曲和弦讲解视频教学大全

  共有几个和弦,恐怕很难回答,只能列出一些典型的出来。  以大调和弦为例,主要可能会用到如下的和弦  大三(M):1 3 5  六和弦(M6):大三基础加上6音, 1 3 5 6  六九和弦(M69):六和弦基础加上9度音,1 3 5 6 2  大七(M7):大三基础加上7音, 1 3 5 7  大九(M9):大七基础加上9度音, 1 3 5 7 2  属七(7):大三基础加上b7音, 1 3 5 b7  属七增五:更改属七和弦的第五音为#5,1 3 #5 b7  属七降五:更改属七和弦的第五音为b5, 1 3 b5 b7  属七挂四: 更改属七第三音为4, 1 4 5 b7  九和弦(9):属七基础加上9度音, 1 3 5 b7 2  降9和弦(b9): 属七基础加上b9度音, 1 3 5 b7 b2  升9和弦(#9): 属七基础加上#9度音, 1 3 5 b7 #2  增三(aug):1 3 #5  类似的,小调和弦会用到  小三( 6 1 3),小小七( 6 1 3 5),小大七(6 1 3 #5),  小六(6 1 3 #4),小七降五(6 1 b3 5),小九和弦(6 1 3 5 7)等  减三:6 1 b3  减七:6 1 b3 b5  除上边的之外,还有一种add和弦,即在和弦组成音的基础上直接增加一个音,如大调add9和弦,构成1 3 5 2这样的和弦.  流行音乐中,以大三小三为主,属七,小小七也很常用,add和弦也非常常见,尤其是add9,减和弦有时会遇到。六和弦,小六和弦比较少用,九和弦也较少见到。

3. 流行歌曲和弦讲解视频教学下载

音乐类院校为社会输送了大批的音乐人才,然而就我国而言,现阶段好多学校在教学过程中都存在的一定的问题,主要体现在教学模式相对比较单一。就流行音乐专业而言,我国目前还处于教学探索时期,教学经验还不是很丰富,相关教学体系也不是十分的完善。从这个角度讲,伯克利音乐学院已经构建了十分健全的流行音乐教学体系。笔者在研究过程中主要关注的是流行音乐和声教学,伯克利音乐学院的和声教材已经使用了很久,教学实践证明该套教材可以很好的辅助学生完成学业。

1伯克利音乐学院和声学教材与传统和声学教材的不同

目前,我国的和声教材主要有两种:第一种是一些国外教材的翻译版本;第二种则是国内教师自己编写的一些教材。上述两种教材的共同点是:对传统和声理论相对比较重视,而且也比较关注一些和弦连接技术。教材中的练习题主要有两类第一类是:以低音为中心,开展一些分部训练;第二类则是和声联系,主要是围绕一些指定旋律曲调展开的。笔者认为现阶段我国在和声教学中还存在一些不足之处,主要体现在:在教学过程中忽视对学生的实践训练,从而使得学生无法对和声建立更加深入的感受和理解。

伯克利音乐学院在教学中具有一定的特色,为音乐界输送了大批的人才。与我国的和声教材相比,伯克利音乐学院的和声教材具有下述特点:第一,将和声和一些其他音乐基础理论融合到一起,如曲式等,从而将在不同音乐学科之间构建了密切的联系;第二,在开展和声教学时,秉持与时俱进的原则,向学生介绍了一些现代和声技术;第三,在教学过程中,重视对学生变通思维的培养;第四,教材中所有的理论都是以流行音乐为中心的。

2对我国目前音乐院校中流行音乐和声教学的启示

现阶段,我国十分关注流行音乐的教学问题,相关院校也开设了一定的专业,比较常见的主要有:流行音乐作曲、流行音乐演唱等。在实际的教学过程中,大部分的院校使用的都是传统教学方式,具体是分为两个阶段:第一阶段,学校会为学生提供传统和声教学;第二阶段,此时学校为学生提供的是流行音乐和声教学以及爵士乐的和声教学。笔者认为,就相关院校而言,改变现有的教学模式是十分有必要的,具体工作可以从下述几个方面开展:

2.1和声学与乐理、曲式等专业基础理论课程的结合

流行音乐有不同的专业分支,如演唱专业和演奏专业,对这些专业的学生来说,目前我国时要教授的一些乐理知识有些过于复杂,可以进行适当的删减。具体来讲主要包括:我国传统的音阶阶名以及一些比较冷门的演奏方法等。因此,笔者认为我国应该对现有的教材进行改版处理,将一些必须要学习的乐理知识和和声教材融合到一起。此外,就曲式而言,也可以将其融入和声教材中。总的说来,学校向学生传授音乐结构和曲式知识,其主要目的是确保学生可以更好的熟悉和掌握基础音乐知识,并为后续的深入学习打下坚实的基础。

4. 流行歌曲常用和弦套路

规律就是伴奏和弦的连接形式,是对和弦功能的利用。而一个和弦的基本功能,即是该和弦根音在调内的作用。所以,最基本的完整和弦走向,只有三种:

1、主和弦-下属和弦-主和弦(变格)。

2、主和弦-属和弦-主和弦(正格)。

3、主和弦-下属和弦-属和弦-主和弦(正格)

5. 流行歌曲和弦讲解视频教学全集

1645(和弦级数)(c调就谈C、Am、F、G,d调就谈D、Bm、G、A,以此类推)。如《菊花台》《温柔》《好久不见》《传奇》《征服》等太多太多了,4536251,比如周杰伦的《说好的幸福呢》《青花瓷》,陈奕迅的《淘汰》,梁静茹的《可惜不是你》等等,都是采用了4536251和弦创作的歌曲。

6. 流行歌常见和弦走向

CAmDmG和弦套路的流行歌曲有“春天里”、“吻别”、“两只蝴蝶”、“风吹麦浪”、“小薇”、“儿时”等等

7. 流行歌曲 和弦

我明白你的意思 大调通常是1 6 4 5或者1 6 2 5。 小调通常是6 2 5 6(参见小沈阳《我的好兄弟》)或者6 5 3 6(参见郑智化《生日快乐》)。

其实,和弦走向是变化多端的,只不过通常大调是用1开头,1或者5结尾,小调就是6或者2,中间只要衔接和谐就好了。不能太教条。现在流行歌曲如果还按照那些固定的走向的话,一听就感觉像是网络山寨歌。。

8. 流行歌曲常用和弦走向及对应歌曲

周杰伦的歌曲跟普通的通俗歌曲一样用最基本的和弦来编配弹唱一样没问题。根据调式用一 四 五级和弦来编配走向就行。

如果非要根据原版编配,就像你说的蓝调歌曲,其实蓝调的音阶跟咱们正常的自然大调音阶是不一样的。

比如说 菊花台 这首歌曲如果我们用G调来弹唱的话,歌曲里比较原版的编配和弦会出现bDm7-5 这个和弦 我们俗称半减和弦 也就是在减三和弦基础上再加上一个大三度构成。半减和弦是一种爵士和声 也就是说可以运用在蓝调里面,多半用在和弦的代用上面,特别是爵士乐常用的二 五 一的和声进行里,比如和弦进行C--Gm7--C7--F里 就可以用Gm7-5代替Gm7和弦

还有一种也是爵士降二代五的和声概念,在五级和弦上使用将二级的半减和弦来代用,比如菊花台中的和弦走向:G--bDm7-5--D--G

不知道说的是否明白,我尽可能写的很详细了,如果看不懂那就要先从基础的3和弦 7和弦构成的知识学起了 以及普通的歌曲和弦走向知识,那些都是基础,基础掌握之后就知道蓝调和爵士里常用的半减和弦的原理了。

9. 流行歌的和弦

1.只弹C、G、D、F四个常用调,当然包括它们的关系小调。

  2.选择程度浅显的通俗流行歌曲编配左手伴奏,如果喜爱的歌曲较为复杂,可以删繁就简,尽可能适用个人演奏水平。

  3.左手不用复杂的和弦,一般选用正三和弦、属七和弦,加极少量的副三和弦即可。

  4.左手伴奏织体一般可以单一化,和弦分解控制在一个八度之内,特殊情况最多也不超过两个八度。

  5.不用复调,双手主次不倒置,即不采取左手旋律右手伴奏的形式。

  6.伴奏音型一般也可单一,少变化,不大跳,不搞远距离低音加高音区和弦。

10. 流行歌曲和弦编配

1. 编配和弦需要注意旋律和和声之间的关系,不能出现纷乱的和声或者和旋律不协调的情况。2. 要注意和弦变化的平滑过渡,换和弦的时候要考虑到和弦内音的连续性和变化程度,避免出现突兀的情况。3. 考虑和弦的根音和其他音的分配,同一个音阶内的音要合理分配,避免出现音域过宽或者拥挤的情况。4. 考虑和弦的稳定性,比如常用的主和弦、副和弦、属和弦等,要根据曲目的需要进行选择和安排。5. 注意和弦旋律的对位,让和弦的音符和旋律的音符相互协调,追求和谐、流畅的效果。以上是,需要根据具体曲目和应用场合进行具体的应用和调整。

11. 流行歌曲和弦走向大全

1 C大调和弦走向为:C-Dm-Em-F-G-Am-Bdim-C2 这个和弦走向是由C大调的七个音阶上的和弦组成的,按照1-2-3-4-5-6-7的顺序排列,并且大调的主和弦是C,即第一和弦,其他和弦则按照音阶的顺序逐个排列。3 这个和弦走向是很常用的,可以用于创作流行歌曲、民谣等各种音乐风格。

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