1. 小语种有哪些?
俄语，日语，法语，英语，西班牙语，德语，泰语，韩语，阿拉伯语等
2. 高考小语种有哪些
小语种一般不会影响大学的录取。只不过，高考语种为小语种，报志愿的时候，外国语言类专业在有些学校受限，只能报对应语种专业，比如高考语种日语，外语里只让你报日语专业，不能报英语法语等其他语种。相反，如果高考语种是英语，那么英日法德西俄意，都可以报。除此之外，其他专业一般不会限制，不用担心。
真正的问题是在未来的考研和就业上。考研的时候外语科目，有小语种可选的学校比例不高，这会是比较大的一个限制。而具体到西班牙语，如果考研，你首先就跟大多数学校无缘了，基本上就剩下去西班牙留学的选项。另外找工作很多企业看大学英语四六级，或者对英语能力有一定的需求。
3. 小语种有哪些语言
不同的小语种，等级划分是不一样的，一般低级的不考，都是考试高级的，高级的证书才有用。像法语的话，试卷是同一份，以分数阶段来划分语言水平到了哪个级别了。 如果是专业学习小语种的，好的外国语学校是非常重要的，当然对语言水平的也是有一定的要求。 如果只是当做提升自己能力一项，课外或业余来学习话，就按照语言等级来考试就行，不需要一级一级来考，报考高级考试就行。
4. 初中小语种有哪些
虽然面对初中毕业的情况，有专门学习小语种的一些公立学校，但是全国的含钙量并不是太多，可能只有二三十所的样子，所以说还要看你所处的地区是哪个地区你们当地有没有这样的学校
5. 新高考小语种有哪些
（一）6语种考试科目
《规定》第17条写到：全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。
今年高考外语仍然延续了二十多年的老传统，有6个科目作为高考外语备选科目，考生任选一种参加考试。如果有同学的英语比较差，就可以选择小语种考试，小语种按照要求会比英语更简单。这能有效防止英语偏科考不上大学。其实选择语种早在年前就已经完成了。
（二）外语一年两考
《规定》第17条写到：高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的，第一次考试时间为1月8日。使用完整试题（含听力部分和笔试部分）考试的，考试时间为9：00至11：00，听力测试应安排在笔试考试开始前进行；仅使用外语听力部分试题组织考试的，考试时间为9：00开始，11：00前结束（考务实施细则另行通知）。第二次考试时间为6月8日（具体时间安排见第18条）。自命题省份可自行安排除6月8日考试之外的另一次考试时间。
部分省份外语可以考两次，有的两次都是整套试卷，有的只是听力考另次笔试考一次。日语卷由教育部统一命题，第一次考试已经在1月8号结束，很多省也都公布了成绩。英语考试为自命题的部分省份，考试还没开始。
（三）小语种考生录取限制
《规定》第45条写到：除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生录取比例，不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制，不得在国家招生政策规定外作其他限制。
6. 亚洲小语种有哪些
东亚国家的主要语言有:汉语、朝鲜语语、日语、蒙古语 西亚国家的主要语言有：阿拉伯语、土耳其语、波斯语 中亚国家的主要语言有：俄语和各国的民族语 东南亚国家的主要语言有：印尼语、越南语、菲律宾语泰语、汉语、老挝语、马来语 南亚国家的主要语言有：普什图语（阿富汗）、印度语，僧加罗语（斯里兰卡）、英语（一些国家的官方语）
7. 中考小语种有哪些
回答，可以上语言类学校。
原因，初二时就是初中最重要阶段，如-直到初二结束你文化课在450分至490分之间，可以想办法快速报外国语学校，这类学校有小语种科目，如日语，韩语，阿拉伯语等，足可以促成你进入高中，再到高中仍学习这类语种，高考一定是有帮助到你。
8. 外语小语种有哪些
除英语外的语种都可以称为小语种。
小语种的正式名称应该叫做“非通用语种”。目前有6种语言是“通用语种”，它们是联合国通用工作语，即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语，联合国的所有会议都有这些语言的口译以及所有的官方文件，都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。但在我国高校招生领域内，大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”，其中也包括上述６种语言中的４种。
9. 南外小语种有哪些
南京外国语学校高中理实班的课程设置如下：
1. 必修课：高一、高二、高三年级均开设语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治和体育等必修课程。
2. 选修课：高一、高二年级开设选修课程，包括信息技术、心理学、生态环境、经济学等。
3. 实验课：高一、高二、高三年级均有物理、化学、生物等实验课程，通过实验让学生更好地掌握科学知识。
4. 社会实践：高二、高三年级有社会实践课程。学生可以通过参加社会实践活动了解社会，增长见识。
5. 研究性学习：高二、高三年级开设研究性学习课程，学生可以自主选择研究方向，进行科学研究，提高科研能力。
总的来说，高中理实班注重培养学生的科学素养和研究能力，同时也注重学生的语言、文化和思想政治素质。