1. 幼儿流行歌曲双手伴奏大全
RingRingRing是韩国女子团体Rocket Punch的一首歌曲。以下是RingRingRing手势舞的教学步骤:
1. 首先,双手合十,右手放在左手上,然后将双手张开,双手分别向上和向下摆动,手指微微弯曲。
2. 接着,将右手伸直,手指向上,手掌朝外,左手则放在胸前,掌心向下。
3. 然后,将右手向下翻转,手指向右,手掌朝内,左手则向右弯曲,掌心向上。
4. 接下来,将右手向上拉起,手指向上,手掌朝外,同时将左手伸直,手指向下,掌心向内。
5. 最后,将双手交叉在胸前,手指互相钩住,然后将双手向上推,手指向上,手掌朝外,然后分开,双手张开。
这就是RingRingRing手势舞的教学步骤。您可以在音乐的伴奏下练习,熟练掌握后可以和朋友一起跳舞。
2. 幼儿歌曲双手简谱大全
《大海啊故乡》简谱: 歌曲:《大海啊故乡》 作词:王立平 作曲:王立平 演唱:朱明瑛 小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡 海边出生,海里成长 大海啊大海,是我生活的地方 海风吹海浪涌,随我飘流四方 大海啊大海,就像妈妈一样 走遍天涯海角,总在我的身旁 小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡 海边出生,海里成长 大海啊大海,是我生活的地方 海风吹海浪涌,随我飘流四方 大海啊大海,就像妈妈一样 走遍天涯海角,总在我的身旁 大海啊大海,就像妈妈一样 走遍天涯海角,总在我的身旁 大海啊故乡,大海啊故乡 我的故乡,我的故乡
3. 儿歌双手钢琴谱大全100首
简谱如下图:歌名叫大苹果
4. 幼儿流行歌曲双手伴奏大全视频
常见的伴奏音型:
1、柱式和弦伴奏音型。柱式和弦伴奏音型是指各和弦音在同一个节奏上奏出的 和弦音型。化的音响浑厚而丰满,适合于进行曲或气魄较大的歌曲。
2 、半分解和弦音型伴奏。这种伴奏形式是将某一和弦部份地分解开来弹奏。这种和弦富有丰富的节奏变化。在各种体裁的歌中都能配用。
3 、分解和弦音型伴奏。这种伴奏形式是将和弦中的各个音分解开来弹奏。常用于表达连贯、抒情、优美的情绪和意境。
4、不带旋律的伴奏。这种伴奏形式一般是作节奏上的烘托,陪衬,使人声演唱的旋律更为突出。在歌曲伴奏中,一般可分为“带旋律伴奏”与“不带旋律伴奏”两种类型。带旋律伴奏是指重复歌曲的旋律(多数用右手弹旋律)。这种伴奏的特点是使学生能唱准歌曲的旋律与节奏。不带旋律的伴奏则是双手都不弹旋律而只弹伴奏音型,它具有变化自如、灵活多变的特点。但在实际运用时,往往将两者结合起来,从而形成更多的变化和对比,使歌曲的音乐形象更加丰富、饱满。
5. 幼儿歌曲伴奏简谱双手
一级伴奏简谱有135、351、513。
6. 幼儿儿歌双手钢琴谱
一般右手弹曲,左手弹伴奏,伴奏有即兴伴奏可以根据自己的需要自己家伴奏,是要边唱边弹的!!
如果只弹右手不弹伴奏的话可以听,但是有点单调~~~
7. 幼儿流行歌曲双手伴奏大全图片
重合的左手可以换成分解和弦(一个音一个音的弹),如5313(5 是下面的)。或者1
35(3、5一起弹)。换个节奏型,如切分,附点。什么的都可以,不要总是一种伴奏音型,那样的话会很无聊。
×××的地方,你可以双手弹和弦(如双手都一起弹135)。
8. 幼儿歌曲双手弹奏
一节一节的练每天练两个小时,每小时练两节,练好后一点一点连起来
9. 幼儿园歌曲双手简谱
左手简谱是一种表示钢琴左手键盘指法的符号系统。
它使用数字和字母来表示键盘上的不同音符和手指,可以帮助钢琴初学者更容易地学习和记忆钢琴曲子的左手部分。观看左手简谱的方法是:从上往下看,数字表示音符,字母表示手指。例如,若数字为“3”,代表左手键盘的中间部分(3号琴键);若字母为“1”,代表用左手的大拇指按下这个琴键。其他的字母可以表示其他的手指,如“2”表示食指,“3”表示中指,依此类推。
10. 幼儿流行歌曲双手伴奏大全集
类型分类
1、和声密集音型:
以密集的和弦进行为旋律背景,和声节奏比较缓慢,声部进行较为平稳。它可产生庄严雄伟、安静平稳、悲壮肃穆、天真简朴以及恬静、深沉等效果。
2、和声节奏音型:
将和弦作节奏性的变化,一般将和弦的低音放在强拍,其余个声部放在弱拍部分作各种节奏性的变化。手法简便,效果良好,能给人以生气勃勃的感觉,常用于进行曲、队列歌曲、圆舞曲以及一些节奏性强的轻快活泼的乐曲之中。
3、分解和弦音型:
将和弦以分解形式逐音弹奏出来,形成一种单音流动的织体手法,其效果可以是温和、细腻;轻盈、优美;婉转、悠长。这种音型往往用在抒情性较强的歌曲伴奏之中。
4、分解和弦旋律音型:
在分解和弦的基础上,加进和弦外音,使分解和弦旋律化。这种音型比一般的分解和弦音型更加灵活和富于变化,它常以无旋律伴奏织体的手法出现,在它的伴奏和衬托下,旋律可以显的更加自由和生动活泼。
5、分解节奏音型:
将分解和弦音型与和声节奏音型相结合而成的一种混合音型,由于它减弱了机械般的节奏性,加强了伴奏部分的流动性和旋律性,因此效果典雅深情,纤细优美,富有诗意,是抒情独唱歌曲中常见的音型。
6、分解琶音音型
分解和弦在两个八度以上的音域内连续进行,它可以全是和弦音,有时也加进和弦外音。这种音型在使用上有其一定的局限性,即不能全曲通篇使用,它主要用于高潮处或乐曲的结尾处。使用时低音区应采用开放排列法,中音区及高音区可以选用密集排列法。这种音型通常用于左手,也可以双手琶音,其效果是热情饱满,激情洋溢,气势宏伟或简洁流畅。
7、音程模音音型:
音程模进有平行三度、六度、四度与五度等。在钢琴作品中为了获得独特的音响色彩,尝试用音程模进音型。其效果是清脆明亮,色彩鲜明,活泼流畅,风格别具,是一种色彩型的钢琴织体。
8、和弦模进音型:
钢琴作品中经常使用和弦模进音型,这在其他音型中很难实现。和弦的连续模进,使乐曲的和声效果更加丰满浑厚,是一种独特的有特殊效果的伴奏织体,使用这种音型时,声部进行中产生的平行五度、平行八度进行,是可以允许的。不过在低音区模进中为了避免音响效果的浑浊不清,宜选用开放排列法或不完全的和弦结构。
9、模仿各种音响、节奏效果的音型:
由于内容的需要,在钢琴即兴伴奏中,采用模仿鸟叫声、火车声、锣鼓声以及其他自然界特有的声音或节奏的技法,更使歌曲更加形象和富有的表现力,甚至能获得浓郁的民族风格。
10、持续音、持续节奏的音型:
隐形范畴中的持续音与和声学中的持续音,其含义不完全相同。这里讲的的持续音、持续节奏的音型,主要是以某种音乐形象或情绪做为旋律的背景而使用,较少的考虑功能作用,而主要起音响与形象以及效果的作用。它常在某一声部持续出现,它可以是一个音、一个短小的旋律或一种相同的音型动机。其效果可以是宁静的、运动的、急躁的、活泼的、或沉思的等等。
11、对位化和声的音型:
就是熔对位与和声于一炉,将和声与对位打成一片,合成后使用。其效果淡雅流畅,和声的轮廓与风格也还依稀可辩,这在艺术实践中颇有使用价值。
12、旋律华彩的音型:
为是旋律更加华丽、流畅,可以在原旋律的基础上加入内音或和弦外音,一般称它旋律加花。歌曲的主旋律经过加花的装饰以后,其效果更为流畅,可以使情绪更加热烈、兴奋,多用于歌曲的高潮处或接近结束的段落,一般讲,不宜用于歌曲的开始部分。
13、装饰音的音型:
在为乐曲的伴奏中,常有特殊的音响要求,如要求模仿古筝、竖琴的效果,模仿枪声、雷鸣的效果等。一般常用震音、琶音、颤音、波音等装饰音音型,效果形象、逼真。
14、副旋律伴奏的音型:
该旋律的风格与主旋律的风格相同而曲调不全相同,它对主旋律起烘托、渲染作用。稍具支声复调的织体,但又不同于复调,不受过多的条件限制,只在和声风格的统一上以及旋律的布局上,应多加考虑。
15、混合自由的音型:
钢琴伴奏的音型,在实际使用中,往往集中音型同时并存,相互结合,混合使用,实际上很难将他们独立分割开来,由于歌曲的形式与内容丰富多样,他们之间的组合也是千变万化,非常自由和灵活。
“即兴伴奏“也是一种创作,但它的创作过程,不允许你有更多的准备,当你为主旋律选择和弦、考虑音型、编奏伴奏的同时则要求在钢琴上将其弹奏出来,即要求创作上的速度又要求音乐形象上的尽可能完美。要做到这一点,当然需要有丰富的和声乐汇、熟练的弹奏技巧和长期积累的伴奏经验。但是只要经过有计划、有步骤的即兴伴奏训练,也是可以达到的