1. 康复治疗技术穿医师服还是护士服
儿科的护士衣服有粉红色和浅蓝色的，因为这是一种柔和的、象征着温暖、和谐的颜色，儿科住院的孩子一般都对白色充满了恐惧，粉红色和浅蓝色带来的视觉效果就好得多，可以减轻孩子住院时的恐惧心理，让孩子在温馨的氛围下战胜病魔早日康复。
2. 康复治疗技术穿什么衣服
icu医生着装必须要保持清洁，干净，颜色清爽，规范着装，因为ⅰcu的病人病情严重，抵抗力低，容易发生院内感染，所以必须要保持着装清洁，干净，以免病人发生院内感染。
因为icu病人长期卧床不起，穿白大褂不利于病人康复，一般都是穿浅蓝色的，规范着装让病人看到康复的希望。
3. 康复治疗师是穿白大褂吗
行医标志颜色是绿色。因为绿色在视觉上较为突出，且在国际上被广泛认可作为医疗行业的标识颜色，可以帮助患者快速识别医疗机构或医生，提高医疗服务的可信度和可辨识度。此外，绿色也象征着生命与健康，符合医疗行业的专业属性。不同国家和地区的行医标志可能会略有不同，但绿色是最为普遍的颜色之一。在中国，医院的门诊部门、手术室或诊室等地方都会使用绿色的医疗标识。此外，行医标志在使用时需要符合相关法律法规的规定，不能随意滥用和冒用，以免对患者造成误导和危害。
4. 康复治疗技术穿医师服还是护士服好
医生和护士都是属于医务人员，但属于医疗和护理两个专业，主要区别为：
1、工作性质内容不同：
医生主要是根据病人情况决定治疗方案，其中像手术以及一些特殊的操作如腰椎穿刺等都是医生做的，治疗方案的其他部分如吃药、输液等，医生写出具体的剂量，由护士去执行。
护士主要是执行医生的医嘱，打针、输液、发药，量体温、测血压等等，还有护理，吃喝拉撒什么的都是护理的一部分。
2、专业职称不同：
医疗和护理是医学类技术职称中2个不同的专业，对从事医疗的人统称医生，按技术级别分为，初级：医士、医师；中级：主治医师；高级：副主任医师、主任医师。
对从事护理的人统称护士，按技术级别分为，初级：护士、护师；中级：主管护师；高级：副主任护师，主任护师。
医生和护士
1、医生，一般称临床医生。能够用科学或技术的手段来处理人类疾病，预防出生缺陷提高人口素质，治病救人改善病患人类生活质量，并以学习研究医学应用于临床为生的职业。
通过定期临床理论考试，技能考核培训，能够熟练掌握必要的临床医学技能和必要的医学理论，如解剖学、病理学、医学遗传学、药物化学、康复医学、影像学、生育保健学、临床法医学等。
为病员伤员和家属申请必要的检查项目、履行病情告知义务、为家属患者答疑解惑合理开药、治疗路径方案宣贯、新技术推广应用、疑难病治疗路径分析讨论、下达医嘱、医护养工作细化安排、预后分析、公众教育、护理示教、康复项目选定与体验。
出院康复教育、学术讨论、执行卫生防疫、计生等法律政治责任、承担部分课题研究等工作，履行病情如实告知、重症救治、加强学习控制医源性继发损害、巡视纠正医助护理违章作业暴力作业等法律责任。
执行《医疗卫生管理条例》等法律法规，按照行业规范为病员伤员申请必要的医学检查，采取合理必要的治疗措施，实施救死扶伤，取得执业资格。
2、护士，是指按照法律法规和护理行业规范，从事与医疗有关的全项临床操作或单项专项护理活动，如机械排痰、穿刺输液、入院宣教、执行医嘱、铺床换被、安全提示、取药配药摆药、病情速记、资料入卷、采集标本、责任交接、观察病情、医疗废物毁形消毒、医疗垃圾管理分类。
收集建议、学习培训、送标送检、引导病员、夜间查房、设备点检、设备保洁、整理内务、5s实施、出院核算、整理病历、宣贯医嘱、护理示教、抢救急救、按时巡查、异常报告、物品发放、电脑登记、维修维护、测量体温、技能考核、病员分类、驱除四害、病员点评等必要的日常护理活动。
经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护人类生命、减轻病员痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。
护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文Nurse译为“护士”，大会通过，沿用至今。工作时必须脱下便服穿护士服。
5. 康复技师的衣服
有前途，就业前景不错，很好就业。可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作，特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
6. 康复治疗技术是医生还是护士
不可以，康复里有些特有专长考试，可以了解一下 不可以 如果想考护士资格证，必须有全日制护理中专或者全日制护理大专才可以报考！
康复治疗专业只能考本专业的资格证 即康复治疗师证 不能，考护士资格证要临床实习八个月而且是护理专业 护理可以考康复，康复是不可能考护理的。
7. 康复治疗师用什么资料好
康复治疗师证申报条件如下：
一、助理康复治疗师：(具备下列条件之一)
1、本科以上或同等学历学生；
2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者。
二、康复治疗师：(具备下列条件之一)
1、已通过助理康复治疗师资格认证者；
2、研究生以上或同等学历应届毕业生；
3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；
4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。
三、高级康复治疗师：(具备下列条件之一)
1、已通过康复治疗师资格认证者；
2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；
3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者；
4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。
扩展资料
康复治疗师负责康复评定、制定康复治疗处方，对病患者进行功能恢复等相关治疗。
1、职业介绍
针对老人、儿童、残疾人、亚健康者及有功能障碍者进行专业的功能评估，并根据评估结果，与患者及家属共同确定康复目标（短期目标、长期目标），由康复团队针对患者实际情况进行有针对性的治疗计划，以最大可能的恢复患者功能情况，最终达到回归家庭或者回归社会的目的。
康复治疗是一个大类，它又细分为物理治疗，作业治疗，言语治疗，心肺康复，理疗，肌骨康复等。因国内康复还处于起步阶段，所以中国康复人才的培养多数并未细分，统一归类到康复治疗专业。
2、工作内容
康复功能评估、确定康复目标、制定康复计划，实施治疗计划，康复评估贯穿治疗始终，以最大可能的恢复患者功能情况；
与临床医生相配合，确定治疗的方式、强度、疗程，严防差错事故，做好医疗安全工作；
注意观察病情、治疗效果及反应，如有反应及时处理；
负责功能障碍的相关课程开发及培训工作；
做好康复宣教，指导病人及家属掌握部分自主康复训练、了解注意事项、预防并发症。
3、职业要求
康复治疗技术专业大专及以上学历。现为卫生部和人力资源部颁发的卫生专业技术“康复治疗士”“康复治疗师”资格证书。
熟悉人体解剖学知识，具备一定的医学基础知识，熟练掌握各种康复治疗技术，能应用现代康复仪器，并能明确仪器的治疗作用、注意事项、适应症及禁忌症等。
具有高度的责任心、良好的职业道德、足够的耐心及体力，较强的综合分析能力、敏锐的洞察力。
4、职业发展
康复医师还没有专业的职业认证，只有相关的资格认证考试。 且目前国内尚无康复医师，已有的“康复医师”大多是从临床或中医医师考取主治后转行到康复科范围。
康复医师首先要经过5年临床学习，再经过3年康复医学专业学习。考取全国执业医师（主治）资格证书，之后根据资质报考副主任康复医师、主任康复医师。
康复治疗（医）师则可参加国家康复治疗（医）师系列职称考试。