1. 科学服饰
特种服装是指那些有特殊功能或特殊用途的服装，工作时有特殊要求的场合使用，比如防酸服，防火服，抗油拒水服，防静电服，阻燃服，焊接防护服，防电弧服等。 服装类别名称。是指那些有特殊功能或特殊用途的服装，而非日常穿着的生活服，如迷彩服、航天服、潜水服、阻燃服、均压服、防弹衣等均属特种服装。随着科学事业的不断发展，各种具有特殊用途的服装将会相继问世。
2. 科学服装手抄报
首先画出一个放大镜，放大镜中画上一位小男孩，顶部写上主题，左右两侧画上两个方形边框，底部画上小草和花朵，先给放大镜涂蓝色，人物衣服涂红色，手抄报边缘涂紫色，边框涂红色和金黄色，简单又漂亮的爱眼手抄报就完成了。
3. 科学衣服教案
【教学目标】 科学探究 能用查阅资料与模拟实验的方法来探究四季是怎样形成的。 培养与发展学生的空间想象力。 情感、态度与价值观 能认真、仔细地观察，逐步养成注重事实的良好习惯。 科学知识 了解哥白尼的贡献， “日心说”的创立者。 知道地球在不停地绕太阳运动，这种运动就是地球的公转，地球公转的周期是一年。 了解四季是在地球的公转过程中形成的。 了解南、北半球的季节变化是相反的。 【教学重、难点】 用查阅资料与模拟实验的方法来探究四季是怎样形成的 【教学准备】 小地球仪、手电筒、小组实验用的地球公转轨迹图（标明春分、夏至、秋分、冬至四个点）等。 【教学设计】 一、提出问题。 一年四季，春夏秋冬交替循环。四季是怎样形成的呢？板书：四季是怎样形成的 二、新授： （一）认识地球的公转。 1.学生阅读课本31面的关于“日心说”的资料，了解哥白尼的重大贡献。 2.提问，学生回答：哥白尼对天文学有什么重大的贡献呢？ 3.老师讲解演示，引导理解地球的公转 一边演示（注意保持地轴倾斜方向的不变、自西向东）一边讲解地球的公转：地球的公转是地球围绕太阳的运动，地球公转一周需要一年，四季的变化是在地球公转的过程中产生的。地球公转时，地轴总是倾斜的，而且方向不变。 （二）探究四季形成的原因。 1.提出问题，作出推测 ⑴地轴倾斜是四季形成的原因之一吗？ ⑵学生推测，并说一下推测的依据。（很重要，目的在于引起学生思考，并想象地球在天空中的可能的情况，对想象能力的提升有帮助） ⑶那我们应该怎样实验研究呢？ ⑷组织学生讨论应该实验的几种情况。（不倾斜、倾斜且方向不变） 2.实验探究 ⑴、我们现在就这几种情况进行研究，看地面上接受太阳照射的情况是怎么样的。 ⑵学生阅读课本上33-34面的实验方法，老师说一下实验注意事项，要求学生认真搞好实验记录。 ⑶学生实验。 ⑷汇报、交流：①地轴不倾斜，地球上会出现四季的变化吗？②地轴倾斜，地球上会出现四季的变化吗？（要组织好学生对图的分析，组织学生对照分析图描述四季形成的原因。还要分析太阳直射和斜射时哪种情况阳光更强烈） ⑸想一想，南北半球的季节有什么区别呢？ 三、拓展。 1.阅读资料：四季的划分 2.如果地球在公转中，地轴方向是变化的，又会怎样呢？ 3.学生说自己的想法。 4.布置学生课外用实验验证自己的想法。 板书设计
4. 科学穿衣小常识
不同的年龄阶段有不同的气质，而不同的气质决定穿衣风格。
5. 科学穿衣图片
网上传说的穿衣公式是这样的：比较厚的羽绒服相当于9℃；薄款羽绒服相当于6℃；稍厚的弹力絮棉衣是5℃；厚羊毛衫是4℃；棉背心4℃；抓绒衣服；薄外套是3℃；厚的棉毛衫2℃；薄的棉毛衫是1℃等。所穿衣服温度和天气温度相加，一般控制在26℃就可以了。但有网友说，冬天他一般就穿厚羽绒服9℃+抓绒衣服3℃+保暖内衣，空调房里就脱掉羽绒服，换成棉背心4℃，基本就很舒服了。20℃的时候，他也只需要一件短袖T恤，这样算起来，对于身体健康的年轻人来说，不需要达到26℃，而且穿得太多行动不便，人也很臃肿。武汉纺织大学材料学院王院长介绍，按衣服的材质标上保暖度数，这在业内还从没见过。每个人的年龄、体质、体积都不一样，所以穿衣服应该是没有统一标准，以保暖舒适为最好。
而且湿冷和干冷的感受是不一样的，另外，同温度的情况下，刮风和不刮风身体感受也不一样，所以具体穿衣指数还得综合温度风度和湿度。
6. 科学服装
ATDry在李宁公司命名的原意为“a time dry”，展现的意思“瞬间挥发”，这是该服装面料的真实描述。ATDry面料采用的是纤维横切面排列间隙导汗的原理，也就是圆柱形状的纤维并列紧排，无论密度多大，圆柱与圆柱间总是存在间隙的，这就是“导汗管道”了。
李宁ATDry面料与Adidas的clamcool是运用的同一纺织原理，其排汗的效果于其相似，但clamcool采用的通常是全涤纶面料纺织，这样的面料会在吸汗方面与ATDry有些许差异，李宁ATDry科技有采用棉涤混纺的，这样的面料在吸汗性上较clamcool更为优异，边吸边排，采用ATDry技术，汗水更容易被排出至衣物外，达到舒适的穿着体验。
ATDry采用的面料类型主要有涤纶100％、35％涤纶+60％棉+5％氨纶、65％涤纶+35％棉等常见搭配。
7. 科学服装材料课件
PTT形状记忆纤维及Somalor纤维(PTT纤维)是使用美国杜邦最新的Sorona聚合物(国内称此聚合物为PTT)制造的高性能纤维。该聚合物的化学名称为聚对苯二甲酸丙二酯，是聚酯家族中的一员，与PET，PBT属于同一家族。PTT聚合物的开发研究可以追溯到1941年，但并未商业化，九十年代由于能够工业化生产廉价的1,3丙二醇单体（PDO），才得以发展。美国杜邦已成功用生物技术从玉米等廉价可发酵的碳水化合物中提炼生产1,3丙二醇。Somalor纤维正是因为1,3丙二醇的引入，使其分子键具有Z字型折线结构，使得Somalor纤维比涤纶和尼龙有更好的优点，即手感柔软，拉伸回复性高（即使拉伸120%也能达到100%回复），更易染色，更易护理，更好的耐洗牢度和抗紫外线。Somalor纤维集多种特性于一体，是织物最理想的选择，在今后的十到二十年中有发展成为市场主导的潜力。
国内是Fineyarn®形状记忆纤维所特有的微观结构的本征内容（包括：聚合物分子结构、聚集态结构以及超分子结构和织态结构）赋予Fineyarn®形状记忆纤维及其织物特有的宏观物理机械性能。具体体现在纤维对机械形变的快速形成和在外界应力作用后的形变的快速消失的特征上。
记忆面料具有如下特点：
1，具有独特的记忆功能，舒适的手感，是其他任何纤维无法代替的；
2，面料柔软、光泽亮丽，使其织具可与丝绸媲美；
3，抗皱防缩性、悬垂性、滑爽性及免烫效果是其独一无二的特性；
4，吸湿快干和抗紫外线功能、耐日照，使人与自然始终保持完美的统一；
5，优越的抗菌性、防霉性和护肤的养护性。
8. 科学服饰diy
不是特效，也不是发光，据说这是一款黑科技服饰，是将20亿颗纳米级玻璃微珠制成“珠光蝶”安全酷炫外套！在车灯或闪光灯下具有超强反射效果，仿佛衣服本身发光一样，给夜行带来安全，夜光拍摄带来乐趣，设计灵感来源自东南亚珠光蝶，珠光蝶于1989年列为一级保育类野生动物，它羽翅上的鳞片在阳光照射下，会自然折射出耀眼的亮光，在百米外的地方都能看到，因此也被誉为“飞舞的珍珠”。
9. 服装的科学探索手抄报
1、首先在顶部写上“国际奥林匹克日”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。
2、在中间画上一个正在奔跑的人物，底部画上跑道，可以把跑道画的长一点，做一些装饰。
3、左侧画上告示牌，上面标记一下数字，右侧画上提示牌，上面写上“终点”二字，这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色，标题用黄色和橙色涂，人物的衣服用黄色和蓝色涂，跑道用蓝色和黄色涂。
5、外边框用黄色和蓝色涂，数字用蓝色、红色和黄色涂一下，告示牌用橙色和黄色涂。
6、最后在中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的国际奥林匹克日手抄报就完成啦。