1. 小鱼穿衣服简笔画图片
首先，用金色或黄色画三条相连的弧线，左右再画两条曲线，如下图，像花朵一样。
step 2
画鱼尾
画一个大大的字母n做金鱼的身体部分，在鱼尾的部分画三条竖线增加鱼尾的层次，现在的金鱼看起来好像一颗萝卜一样。
step 3
画眼睛
加上眼睛和嘴巴，“萝卜”就立刻变成金鱼了。
step 4
画鱼鳍
是不是感觉还少点什么呢？对了，还没有画鱼鳍，在金鱼的身体两边各画一个像小耳朵一样的鱼鳍，金鱼就画好了。
step 5
涂色
先用黄色的笔给金鱼涂色，然后再用红色的笔增加花纹，漂亮的金鱼就完成了。
step 6
完成
我们还可以在金鱼的旁边画上水草和泡泡，这样小金鱼就游起来了，一幅水底的小画就完成了。
资料拓展：
在人类文明史上，中国金鱼已陪伴着人类生活了十几个世纪，是世界观赏鱼史上最早的品种。金鱼易于饲养，它身姿奇异，色彩绚丽，一般都是金黄色，形态优美。金鱼能美化环境，很受人们的喜爱，是具有中国特色的观赏鱼。中国的金鱼主要是在鲫鱼上发展而来。而彩色鲤鱼传到日本后得到很大重视。
2. 给小鱼穿衣服
机灵的小鱼在池塘里快乐地穿来穿去。
3. 小鱼穿衣服简笔画图片可爱
我是@纤手书味，想自荐一篇文章，与朋友共同探讨，欢迎指点。
春雪之后景明
文：纤手书味
图：纤手书味
一场春雪，悄然落下。
落在刚刚泛青的草芽，落在刚刚含苞的花蕾，落在依然光秃秃的枝丫。刚刚回暖的天气又有了些残冬执拗不肯褪去的寒意。
花苞在薄雪中却不见瑟缩，玉白的、玫红的，星星点点，散落在冬枝的萎黄与新枝的浅碧之间，疏疏淡淡，勾勒着一幅早春的简笔。
几株玉兰静立不语，只擎着毛茸茸的花蕾直面蓝如水晶的天空和缕缕淡淡的流云。
整个早春是静止的，是沉默的。草木无语，花朵无声。偶尔听到脆生生的莺儿在静默的枝头发出三两声鸣唱。
这个春天来得如此艰难。二月，蛰伏于暗淡。但三月，明媚的三月，依然如期来到人间。无数渴盼的眼在玻璃窗前闪烁，久倦的肢体渴望在春风中痛快舒展。像草儿冲破冻土，像鱼儿跃出水面，像花儿挣开寒风的羁绊。
春雪消融，梅正盛放。绯红的唇，淡黄的蕊，沁脾的香，正是一生最美的模样。迎春花早已报春，点点鹅黄，无限娇媚，宛如豆蔻的盛妆。玉兰毛茸茸的花苞已打开，拥万千清风，擎粒粒阳光，酿无限美好倾洒人间。
想武大的樱花正在盛开吧，没有了人山人海的景象，樱花正独自编织绮丽的锦，装点寂寞的长江，抚慰黄鹤楼的哀伤。美轮美奂的画面，徘徊在多少人的梦乡……
多少人欲观却不能，天使与魔鬼的较量，在这个春天里悄然发生。几万名白色的身影穿行于最危处， 给濒临绝境的人带来生的希望。平凡的医者，却有圣洁的仁心，在危险时刻，他们毅然选择了大义。樱花即将开满他们的身畔，他们却无暇从病床边起身，抬眼看一看这柔美的奇观。
无数人的双眼在渴盼。走过悲喜交织的二月，走过焦灼、无奈、苦痛与彷徨，我们迎来了明媚的三月春光，迎来了美如樱花般的希望。也许余痛仍萦绕在怀，也许残缺的生活会布满伤痕，但请一定坚强，让时光的柔波抚慰你的心怀，让人间的暖牵引你走出黑暗。相信阴云终将散去，美好的光就在前方。无论北国，还是南疆，我们的心在一起，我们的希望在一起。
不经意间，路边的杨柳已是绿意朦胧，柳条如轻盈的梦，摇曳在微寒的风中。桃花就要开，梨花就要白，小溪在低唱，燕子在飞来。
想看的风景终将抵达，相爱的人儿终将拥抱。
春雪之后，景色清明。山河无恙，国泰君安。
4. 小鱼穿衣服简笔画图片彩色
一、鱼的结构
左鱼：1鼻孔膜 2吻 3眼 4腮 5体 6胸鳍 7腹鳍 8臀鳍 9背鳍 10尾鳍 11侧线
右鱼：1吻 2眼 3鼻孔膜 4腮 5体 6尾柄 7胸鳍 8腹鳍 9背鳍 10臀鳍 11尾鳍
二、红龙种金鱼的绘画技法
金鱼的活动，主要在于各鳍，特别是阔大的尾鳍，所以画时可先画尾，然后根据所需，补上形态不同的身躯，使之更有灵活的变化。
设色画法：先以淡红画尾，添上深红背脊和眼部，逐一补上身躯和鳍部，最后点斑纹和眼珠。
水墨画法：
三、珍珠鱼的绘画技法
同样依据设色画法先画尾，添上深红背脊和眼部，逐一补上身躯和鳍部，再以白粉点上背部珠粒状斑纹。
四、红鲤鱼的绘画技法
以朱砂色先画头和鳃部，顺手添上背脊。再调淡墨勾唇、圈眼、加鳃盖和腹部，以及鳞纹。复以淡红添鳍，深红和墨色点背脊斑纹。然后点晴，加鳍纹。
五、鱼的布景绘画技法
鱼类布景：宜水生植物或溪岸花木为宜．其种类甚多，可根据构图需择取。如柳、桃、紫藤、芙蓉或蒲草、睡莲、荷花、萍花、芦花等。如画水墨简笔作品，也可不布景，采用空白作为水面以求简、空、美的意趣。
六、《桃花流水鳜鱼肥》的绘画步骤
步骤1：先画出鳜鱼，
步骤2：接着调赭墨，画出桃花枝干。
步骤3：再调曙红色画上桃花花朵和花苞。
步骤4：复加上嫩叶，画花蕊，晕水色，最后题款，钤印。
七、《动鱼时跃》的绘画技法
步骤1：先以朱砂色画龙种金鱼两条。分上游和横游不同姿态。
步骤2：接着下端再添上跟随而游的一条，使有聚散之分，又呈同一方向之势。
步骤3：再以墨笔补上垂竹。
步骤4：然后点上浮萍、题款、钤印。
5. 小鱼穿新衣图片
我小时候，喜欢去大自然认识新的东西。比如说：蛐蛐、蝈蝈是地上走的，燕子、大雁是天上飞的，金鱼、小丑鱼是水里游的……世界万物，我都很喜欢。
那我们就先来说说地上走的吧！蛐蛐在拉小提琴，蝈蝈在歌唱，老虎在享受冬日的暖阳，大黑熊在冬眠。
接下来说说天上的浮云，飞鸟吧！燕子的尾巴似剪刀，大雁在空中舞蹈，老鹰在高空盘旋，云朵的颜色各种各样，形状多姿多彩。你知道云朵为什么是五颜六色的吗？原来，朝阳让它们全部都穿上了五彩的新衣。
最后，就来说说在水里游的吧！许许多多的鱼都喜欢珊瑚，鱼儿们喜欢在珊瑚间玩耍。
它们你追我赶玩得可欢了。五彩缤纷的鱼儿和珊瑚都五彩缤纷，形态各异，非常美丽。
6. 小鱼穿衣服美术教案
活动目标 尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。 活动过程 一、漂亮的小鱼 1．(出示剪贴画)瞧!这是一条蓝蓝的小河，你们看是谁来了?原来是一条美丽的小鱼。他长得什么模样呀?圆圆的大身体，圆圆的小眼睛，还有一条肉骨头似的小尾巴真可爱。 2．你愿意做一条小鱼吗?请游到水里来吧(几位幼儿绘画)。注意身体和尾巴的大小、颜色、鱼尾巴的方向，和幼儿互动：“许多小鱼游来了，我们已经看见了小鱼圆圆的身体了，还有什么地方没看见?”“还有一条小鱼也游来了，大家好!” 许多小鱼都游来了，小鱼和朋友在一起游玩真快活，有朋友真好!
7. 小鱼穿的衣服
champion。一个衣服牌子，衣服很简单舒服 ，标志是一个蓝色的椭圆里面有一个红色半圆和白色的半圆。拓展资料：1919年，Simon Feinbloom和他的父亲一起，在美国纽约的罗切斯特正式成立了Champion KnitWear Co.。如同所痴迷于竞技体育运动的人们对于胜利的渴望，所有人的心中都存在着一个关于冠军的梦，因此Champion从问世就吸引了所有运动爱好者的眼球。
8. 小鱼穿衣服简笔画图片大全
简笔画是一种利用简单的点、线、画等符号来表现物象基本特性的，简约而直观、形象、鲜明、生动的绘画形式。是指把复杂的形象简单化，形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素。
基础知识
简笔画就是用最简练的线条和平面图形概括表现出物体的基本形状和主要特征，亦可以称减笔画。简笔画不仅是一种实用性很强的通俗艺术形式，而且通过精练概括、简中求美，以少胜多的艺术思维和造型理念，广泛运用多种艺术造型形式，给人以物质精神的审美享受。注重图形体现的象征性，这是与一般速写的最大区别。简笔画看起来简单，然而是对物象特征的概括和提炼。
简笔画发展
小学英语教学中的简笔画称为“教学简笔画”。教学简笔画不同于一般绘画，它必须伴随着教学内容而存在，它的画面要和教学语言融为一体。它不在于写实，只在于写意传神，并且一挥而就，一学就会，不需要什么高深的绘画技巧，只需要稍加练习便可掌握。
它是教学中直观生动的快捷演示，即教师在教学中利用黑板，以凝练、概括的图示形式，把文章重难点、中心意义显示出来，使学生更直观、形象地理解文章的重点、中心意义显示出来，使学生更直观、形象地理解文章内容的一种板书形式。
简笔画在小学英语教学中的运用能配合素质教育的实施和发展，不仅帮助学生灵活地学习运用英语还有利于学生完善自我，帮助培养创新精神，实践能力和审美情趣。而且使用起来非常方便，随时随地都可信手拈来，随需随画，对教学尤为适用。
作为教师如何充分发挥简笔画的艺术特色，使其和小学英语教学完美结合。始终要注意贯彻“画中有话，话中有画”这一教学原则。
教学情景
情景教学法适合低年级学生的学习规律，有利于培养学习兴趣和语言能力。儿童需要在轻松、快乐、得到鼓励的环境中学习。针对现在的多数学校来说，与课文配套的教学图片还不齐全，有些农村小学甚至都不具备这些教学图片，都拿实物来也不太实际。
教师在教学活动中，无论是呈现新知识，还是巩固旧知识，都应尽最大努力，创造一个快乐、有趣、有意义的课堂语言气氛，而通过简笔画学单词，情况将会很不一样，它能为教学内容提供生动具体的情景，然后可以围绕这些情景去展开一系列的教学，使学生身在教室便有一种置身于英语文化中的感觉。
教学中常常会遇到一些无法用实物或场景表现的内容，则可以通过简笔画，配上一些表情、手势、动作等，使学生明白句子的意思和使用场合，达到句意相连，运用自如的效果。靠学生们抽象地死记硬背来掌握，枯燥而乏味，效果也自然不好。
动物
鱼
1、确定好主体鱼的位置，勾线笔勾出热带鱼的轮廓。
2、在身体的后面画上两条弯弯的对立的线，把它们连在一起，鱼尾巴就完成了。
3、在缺口处画一道勾，然后画成心形，嘴就画好了。
4、画出眼睛和眉毛
5、小鱼身体上向上画一条线，然后在线上画一颗心，就画好鱼鳍了；背鳍画上后一条小鱼就画好了。
狗
1、画出一个半圆的形状，用来当小狗的头顶。
2、接着把小狗的耳朵画出来。
3、将小狗的两条前腿画出来，要有扑东西的意思
4、连接着前面的两条腿，画出身体的轮廓。
5、画上鼻子、眼睛、嘴，然后是尾巴和扔起来的骨头。
猫
1、画出一个圆圆的圆圈，作为小猫的头和脸。
2、画出两只尖耳朵
3、画出小猫咪的眼睛、嘴巴和胡须，还可在小猫咪脸上稍加装饰，这样画出来的小猫咪会更加可爱
4、画出前面两只脚，再把身体连起来，画上小尾巴，最后在脖子处画出蝴蝶结
植物
花
1、先画一个小圆
2、画出左右对称的花瓣，然后把其他花瓣画好
3、画出花的细节
4、把枝干和树叶画上
树
1、画下两个“v”的形状，这两个“v”的形状不要离得太远，在左边的那个“v”形的左边开始往下画，画一条直线
2、从右边的v形的一边开始画往下的直线，然后和上一步画的直线连接起来
3、在树杈的下面开始画，以树干为分界线，左右各画上两条波浪线，还是用波浪线画树冠上部分
4、为了美观对树冠进行一下装饰，在树冠的里面用波浪线画上一些弧形，来显示树冠的茂密
草
1、画一个小圆，下面画一条曲线
2、曲线上面画两条横向的半椭圆线条
3、画上小叶子，还有小果子
物体
尺子
1、用黑色彩笔和直尺先画一个长方形，长度方向尽量长一些。
2、沿着长方形左边画一条朝下的直线，宽的一半作为起始线，距离起始线一毫米画一条朝下的直线，是起始线的一半，一直画到五毫米的位置。重复上面的操作，画出另外一半，这样一厘米的位置就好了。
3、继续上面的操作，直到画出十厘米的位置。并且在对应的长线下面写上0-10数字，在10数字下面写上单位cm。
橡皮
1、画一个长方形
2、再画半圆形的橡皮头
3、画出边缘线条，让橡皮看起来立体
4、最后画上花纹
笔
1、首先画出笔的笔杆部分，画出与笔头相连的波浪边线后，往上画出三角形状的笔尖
2、接着在笔杆的底部画出固定底部橡皮擦的金属片圈
3、往下将橡皮补充出来后，画出笔杆上的线条与笔芯线条
人物
男生
1、画出人物脸型，耳朵和刘海
2、人物头发画好，人物五官画好
3、人物衣服、手脚画好
4、在衣服和鞋子上画上图案
女生
1、先画小女孩的帽子
2、在帽子下面画上小女孩的头发和脸部线条
3、画出小女孩的眼睛和嘴巴，并画出长发的线条
4、画出小女孩的上半身和手臂，裙子和双腿
9. 小鱼穿花衣图片
你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
你拍十，我拍十，十个小孩在学习。
你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。
你拍二，我拍二，每天都要带手绢。
你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。
你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。
你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。
你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。
你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十，我拍十，公共卫生要保持。
你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；
你拍二，我拍二，两只袋鼠抱口袋；
你拍三，我拍三，三个小羊学爬山；
你拍四，我拍四，麻雀偷吃西红柿；
你拍五，我拍五，五只猫咪捉老鼠；
你拍六，我拍六，喜鹊爱吃番石榴；
你拍七，我拍七，七只小鹿找妈咪；
你拍八，我拍八，八个小熊找爸爸；
你拍九，我拍九，九只小猴手拉手；
你拍十，我拍十，十只小猪吃甜食。
你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。
你拍二，我拍二，二只小鸭上河沿。
你拍三，我拍三，三只企鹅上冰山。
你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。
你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠。
你拍六，我拍六，六只小猴打悠悠。
你拍七，我拍七，七只蝴蝶真美丽。
你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱。
你拍九，我拍九，九只小鸟齐飞走。
你拍十，我拍十，十只小鸡捉虫子。
你拍一，我拍一，一只公鸡喔喔啼。
你拍二，我拍二，二只小兔子练画画。
你拍三，我拍三，三只小羊打秋千。
你拍四，我拍四，四只小狗写大字。
你拍五，我拍五，五只老虎敲大鼓。
你拍六，我拍六，六只小猴来演奏。
你拍七，我拍七，七条小鱼做游戏。
你拍八，我拍八，八头小牛吹喇叭。
你拍九，我拍九，九只小熊齐步走。
你拍十，我拍十，十只松鼠上树枝。
你拍一我拍一,黄鹊落在大门西,
你拍二我拍二,喜鹊落在大门外,
你拍三我拍三,老鹰飞到峨眉山,
你拍四我拍四,四个小孩子写大字,
你拍五我拍五,五个小伙打老虎,
你拍六我拍六,六碗包子六碗肉,
你拍七我拍七,七个姑娘抓公鸡,
你拍八我拍八,八人八马往前杀
你拍九我拍九,九只胳膊九只手,
你拍十我拍十,十个小孩去赶集,
去时下大雨,回来下雹子,专打小秃子的后脑子.
你拍一，我拍一，宝宝年年得第一。
你拍二，我拍二，宝宝爱用小手绢。
你拍三，我拍三，宝宝喜欢爬黄山。
你拍四，我拍四，宝宝天天有喜事。
你拍五，我拍五，宝宝天生就有福。
你拍六，我拍六，宝宝出去溜一溜。
你拍七，我拍七，宝宝天天要早起。
你拍八，我拍八，宝宝爸爸发发发。
你拍九，我拍九，宝宝会说小九九。
你拍十，我拍十，宝宝有块智慧石。
你拍一，我拍一，宝宝小手在哪里。
你拍二，我拍二，妈妈和你说句话。
你拍三，我拍三，宝宝身子翻一翻。
你拍四，我拍四，爸爸教你写大字。
你拍五，我拍五，宝宝肚子鼓一鼓。
你拍六，你拍六，宝宝体操一起做
你拍七，我拍七，宝宝小腿踢一踢。
你拍八，我拍八，宝宝学着爬一爬。
你拍九，我拍九，宝宝屁股扭一扭。
你拍十，我拍十，宝宝身体美又直
行为规范拍手歌 （1）
你拍一我拍一，奏唱国歌要肃立。
你拍二我拍二，孝敬父母尊长辈。
你拍三我拍三，讲究卫生不怕烦。
你拍四我拍四，集体荣誉要珍惜。
你拍五我拍五，教师教导记心里。
你拍六我拍六，勤俭节约争优秀。
你拍七我拍七，举止文明要牢记。
你拍八我拍八，团结友爱笑哈哈。
你拍九我拍九，诚实守信不马虎。
你拍十我拍十，遵规守纪乐无比。
行为规范拍手歌（2）
你拍一我拍一，努力学习争第一。
你拍二我拍二，助老扶弱好样儿。
你拍三我拍三，报效祖国要靠咱。
你拍四我拍四，遵规守法不惹事。
你拍五我拍五，助人为乐无所图。
你拍六我拍六，共同理想齐追求。
你拍七我拍七，生命之树要珍惜。
你拍八我拍八，邻里和睦乐哈哈。
你拍九我拍九，实践观察勤动手。
你拍十我拍十，明礼诚信要坚持。
行为规范拍手歌（3）
你拍一，我拍一，校服穿在星期一；
你拍二，我拍二，问好敬礼有样儿；
你拍三，我拍三，上下楼梯靠右边；
你拍四，我拍四，说话从不带脏字；
你拍五，我拍五，双手接过长辈物；
你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢；
你拍七，我拍七，公益活动要积极；
你拍八，你拍八，勤做好事人人夸；
你拍九，我拍九，别人东西不动手。
你拍十，我拍十，文明上网不迷途！
行为规范拍手歌（4）
你拍一、我拍一，美好时光要珍惜。
你拍二、我拍二，电脑教我读卡片。
你拍三、我拍三，培养兴趣把心专。
你拍四、我拍四，寓教于乐学认字。
你拍五、我拍五，不用父母太辛苦。
你拍六、我拍六，阅读本领早练就。
你拍七、我拍七，爸爸妈妈笑眯眯。
你拍八、我拍八，爷爷奶奶把我夸。
你拍九、我拍九，一年认字一千九。
你拍十、我拍十，轻松愉快把字识。
行为规范拍手歌 （5）
你拍一，我拍一，上课发言要积极。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
你拍三，我拍三，我学功课不怕难。
你拍四，我拍四，从小就要立大志。
你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
你拍六，我拍六，努力学习争优秀。
你拍七，我拍七，长学问得问问题。
你拍八，我拍八，动动脑筋想办法。
你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手。
你拍十，我拍十，认认真真学知识。
传统美德拍手歌 （6）
1、 你拍一，我拍一，传统美德要牢记；
孝敬父母品德好，报效祖国争第一。
2、 你拍二，我拍二，关心他人要做到；
敬老爱幼学着做，团结友爱不可少。
3、 你拍三，我拍三，文明用语说得欢；
学习功课不怕难，大胆创新永登攀；
4、 你拍四，我拍四，自理自强和自立；
不忘责任心中记，集体观念要树立。
5、 你拍五，我拍五，诚实守信要记住；
邻里相处要和睦，知错能改迈大步。
6、 你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀；
不挑吃穿不攀比，学会理财莫浪费。
7、 你拍七，我拍七，公益活动要积极；
勤奋多思有毅力，拼搏向上要争气。
8、你拍八，我拍八，干净整洁人人夸；
着装得体仪表美，保护环境靠大家。
9、 你拍九，我拍九，锻炼身体要持久；
早睡早起有规律，健美体魄人人有。
10、你拍十，我拍十，爱国守法要坚持；
刻苦学习勇创新，面向未来创佳绩。
10. 小鱼穿新衣简笔画
先用一个椭圆形画小金鱼的身体，不用太规整自然点就可以啦。再添加尾巴、鱼鳍、眼睛等小形状，形状自然一点。再用一条线分出金鱼的头和身体，眼静画个小圈代表亮光。这样金鱼的简笔画就已经完成啦！
2，接下来就开始给金鱼穿上花衣裳了。金鱼的颜色和花纹都可以随意画，注意颜色的深浅搭配小金鱼会更漂亮哦。
给身体加个波浪的花纹，再上色。
3，给尾巴画花纹，上色。
4，尾巴画好后就给头和身体上色吧。
5，最后来个点睛，眼睛的小圆圈留出来不上色。里面用一个深色的画个小圆圈，外面用浅色画，这样画感觉眼睛会深邃些。