1. 儿童衣服裤子鞋子图片
蓝色上衣配白色裤子好看，孩子穿衣服我选择不素不艳的，再配一双小白鞋更好看，也可以搭配卡其色裤子，下边再配一双白色运动鞋也不错哦，其实蓝色的上衣很好搭配衣服的，如果上衣颜色深，配裤子就浅一点儿，如果上衣浅，裤子也可以深一点儿
2. 儿童衣服裤子简笔画
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1、画上衣大身部位的外轮廓：⑴、画上衣大身部位外轮廓的长宽比例是以人体躯干部位的比例为依据确定的。⑵、利用男女体型的差异在款式图中画出不同性别的服装。
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2、画局部⑴、画局部一般首先画领和门襟a、一般领口的宽度约占肩宽的三分之一。画的太宽或太窄都会让人看起来不舒服。⑵、 画有领面的领还要注意处理好领面与领口以及领面与肩线之间的关系，即要画出立体感又要准确地画出它们的结构。⑶ 、门禁止口线不能画在上衣的中心线上。⑷ 、画袖身首先要注意袖与大身部位的比例，袖子的长短、宽窄以及外形特征都要通过其与大身相比较来确定。画一般的袖可以用袖垂放的状态，如果是画比较特殊的袖，应该把袖打开放置，以便充分刻划非常规范袖的特征。
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3、画细部⑴ 、上衣中一些特殊的缝合方式，连接方式、装饰方式，腰带以及装饰图案等细部对服装的外观和风格都有重要意义。⑵ 、缝制工艺比较复杂，刻画时不仅要把握好它们在上衣中的位置和比例，还应清楚地交代它们的缝制特点。如果细部在款式图中所占比例太小，可以用“特写”的形式将它们放大。
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4、裙子和裤子的画法1、画裙子和裤子的外轮廓⑴、腰的宽度约为头的1.3倍(指女人体，男人体的腰稍宽些)⑵、以腰宽为依据，超短裙和短裤的长度约为腰宽的长度。⑶、齐膝盖的中庸裤长度约为腰宽的2倍，⑷、齐脚面的长裙或长裤长度则约为腰宽的3—3.5倍。2.画细部⑴、腰头和门襟是下装设计的重点，要正确地表现腰头、门襟和裤子下档的结构关系。⑵、裙子和裤子上的细部表现一般与上衣的细部相同。⑶、下装的侧面也常常是设计的重点，在款式图上表现服装侧面的设计特点可以用“局部打开”的形式来处理。
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1、装饰风格——抓住时装设计构思的主题，将设计图按一定的美感形式进行适当地变形、夸张艺术处理，将设计作品最后以装饰的形式表现出来，便是装饰风格的时装画。装饰风格的时装画不仅可以对时装的主题进行强调、渲染，还能将设计作品进行必要的美化。变形夸张的形式、风格、手法是多样的。
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2、写实风格——按照时装设计完成后的真实效果，进行描绘，所绘制的结果，具有一种照片式的写实风格。由于这种风格的写实性，绘制就需要一定的时间，而设计师们的工作往往是紧张、忙碌的，所以，设计师平时并不十分愿意采用这种方法来绘制时装画。当偶尔要表现这种风格的设计图时，则会结合一些特殊的时装画技法，以便节省时间。
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3、采用以线为主的表现形式，或者采用以线加面、淡彩绘制等方法描绘而成。有时，对时装的特征部位、背部、面辅料、结构部位等，需要有特别图示说明，或加以文字解释、样料辅助说明。这种设计图，极为重视时装的结构，需要将时装的省缝、结构缝、明线、面料、辅料等交代清楚，仔细描绘。对于人物的描绘，有时可全部省略，只留下重点表现的时装突出部分。商业时装设计图与时装工艺的款式平面图的区别在于：商业时装设计图的最终效果仍然是表现一种着装后的效果、一种着装后的氛围，虽然有的商业时装设计图省略了人物，但目的明确，是让时装更加突出、鲜明。
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4、需要一定的绘画及人物造型基础。初学者可以先掌握工艺平面图的技巧，然后逐步学习、掌握一定的绘画基础知识。如人物造型基础以及一定的色彩表现基础等。除掌握一定的绘画技巧和时装画的技法之外，学习时装画还必须掌握一定的时装方面的知识。
注意事项
学画画，本就不是一件轻松的事情，所以大家要努力坚持，努力的去克服各种困难！加油吧~！
3. 儿童衣服怎么搭配好看图片
红色鞋子搭配红色衣服，是最简单的搭配方式，给人协调感，无论是选择红色上衣还是红色下装，只要服装的配色不是太夸张跳跃，鞋子都可以选择红色款式。
红色鞋子搭配蓝色牛仔裙是在童装圈备受宠爱的一种搭配方式，浅蓝色、浅蓝灰色牛仔裙更有干净的感觉，搭配红色鞋子时整体造型鲜亮时尚。
4. 儿童衣服裤子颜色搭配
1）夏天卡其色的衬衣或卡其色的T恤搭配蓝色的牛仔裤，穿白色的耐克运动鞋。适合于男生，也适合于女生。女生卡其色的雪纺衫也可以搭配天蓝色的A字半身裙，穿白色的露趾平跟凉鞋。这是清凉女子的搭配风格。
（2）卡其色衣服搭配黑色的裤子，黑色是最百搭的颜色。跟卡其色搭配的时候，可以用黑色作为浓厚的底色。用黑色的低调，凸显出卡其色的特点。而且这样的搭配也给人干练时尚的感觉，如果在卡其色的上衣内衬一件白色的衬衣。从上给人的感觉是卡其色的时尚及干练的视觉感。
（3）卡其色外套搭配咖啡色等深色系的裤子，卡其即是土色，也是自然感觉的颜色，深色的卡其，看来与咖啡色很相似，所以根据同色系的搭配不容易出错的原理，搭配咖啡色是很不错的搭配。
（4）卡其色外套衣英伦风格搭配也是不错的选择，苏格兰格子是英伦风格的重要代表。
5. 儿童衣服裤子码数对照表
90码 衣长 32cm 胸围26cm 1岁左右
100码 衣长34cm 胸围28cm 2岁左右
110码 衣长36cm 胸围30cm 3岁左右
120码 衣长38cm 胸围32cm 4岁左右
扩展知识：
在正常情况下，儿童的头部占他们总身高的20%，他们的身高占他们总身高的80%。为孩子选择衣服时，身高通常是标准。儿童短裤大约是他们身高的30%；儿童衬衫大约是他们身高的50%。
儿童的裤子大约是他们身高的75%；儿童夹克大约是他们身高的49%；儿童服装的长度大约是身高的53%；儿童的长外套大约是身体高度的70%；女孩的裙子大约是她们身高的78%。
例如，一个100厘米高的女孩是100厘米高的80%，大约80厘米。如果你买一条裙子，裙子的长度是80厘米的70%，也就是56厘米长。如果你买一件衬衫，长度是80厘米的50%，也就是40厘米。
6. 儿童衣服裤子简笔画图片
1、画画一个人物，首先我们准备好一张纸和笔，先在纸上画出脑袋及脸型，
2、然后随着脸部特征逐渐完善后，将人物的头发画上，然后画出人物的五官，五官是最难画的地方之一，这时候要细心些。
3、头部以及肩膀区域已经画完完了，接下来要注意比例的问题，因为一个人物的比例在欣赏着的眼中是非常重要的。
4，然后我们将人物的双手、双臂、衣服、裤子以及腿和脚画上，这个时候要注意大小和长短。
5、在完成以上所有步骤后，我们找到一根红色的色彩笔，在人物脸上的两旁画上腮红，这样更能体现出儿童人物的特征。这样就完成了一幅人物作品。
7. 儿童衣服和鞋子
应该是包括的，服装的定义很广泛，不仅包括鞋帽而且包括你如，手表，项链，等一系列配饰。 服装有保健和装饰两方面作用： ①保健：服装能保护人体，维持人体的热平衡，以适应气候变化的影响。服装在穿着中要使人有舒适感，影响舒适的因素主要是用料中纤维性质、纱线规格、坯布组织结构、厚度以及缝制技术等。 ②装饰：表现在服装的美观性，满足人们精神上美的享受。影响美观性的主要因素是纺织品的质地、色彩、花纹图案、坯布组织、形态保持性、悬垂性、弹性、防皱性、服装款式等。 人会为了功能性与／或社会性理由而穿戴衣物。衣物能够保护身体，也可以传递社会讯息给其他人。 衣物的功能有保护身体来抵抗强烈的日晒、极度的高温与低温、冲撞、蚊虫、有毒化学物、武器、与粗糙物质的接触——总而言之，就是抵抗任何可能会伤害未经保护的人体的东西。人类在设计衣物以解决某些实际的问题上已经展现了高度的创造力。 衣物、配件与饰品传达的社会讯息则包含了社会地位、职业、道德与宗教连结、婚姻状态、以及性暗示等等。人类必须知道这些符码以辨认出传递出来的讯息。如果不同的团体对於同一件衣物或装饰解读出不同的涵义，那么穿衣者可能会激发出一些自己所没有预期到的反应。 社会阶级：在许多社会中，拥有高地位的人会将某些特别的衣物或饰品保留给自己来使用。只有罗马皇帝可以穿戴染成紫红色（Tyrian purple）的服装；只有高地位的夏威夷酋长可以穿戴羽毛大衣与鲸齿雕刻。在许多情况下，有些抑制浪费的法律体系会精细地管理谁可以穿什么衣物。在其他的一些社会中，没有法律会去禁止低地位者去穿戴高地位者的服装，然而那些服装的高价位很自然就限制了他人的购买与使用。在当代西方社会里，只有富人能够负担得起高级订制服装（haute couture）。担心受到社会排挤也有可能限制了服装的选择。 职业：军人、警察、消防队员通常会穿著制服，而许多企业中的员工也可能如此。中小学生经常会穿著学校制服，而大学生则穿著学院服装。宗教成员可能会穿著修道士服或道袍。有时候单是一件衣物或配件就能够传达出一个人的职业与／或阶级。比如说，主厨头上所戴的高顶厨师帽。 道德、政治与宗教连结：在世界上许多地区中，民族服装与衣服风格代表了某个人隶属于某个村庄、地位、宗教等等。一个苏格兰人会用格子花纹（tartan）来宣告他的家世；一个正统犹太人会用侧边发辫（sidelock）来宣告他的信仰；而一个法国乡村妇女会用她的帽子（cap or coif）来宣告她的村庄。 衣物也可以用来表现一个人对其文化规范与主流价值观的异议，以及个人的独立性。在十九世纪的欧洲，艺术家与作家会过著波希米亚式的生活，并且刻意穿著某些衣物来震惊他人：乔治·桑（George Sand）穿著男性的服装、女性解放运动者穿著短灯笼\裤（bloomers）、男性艺术家穿著丝绒马甲（waistcoat）与俗丽的领巾。波希米亚族、披头族（beatnik）、嬉皮、哥德族、庞克族继续在二十世纪的西方进行这个反文化传统。近年来连高级订制服装都抄袭了街头时尚，这或许让街头时尚丧失了某些震惊他人的力量，然而它仍旧激励无数人试图把自己打扮的酷炫有型。 婚姻状态：印度女人一旦结了婚，她们会在发际间点上朱砂痣（sindoor），一旦守寡，她们就要抛弃朱砂痣与珠宝并且穿著朴素的白衣。西方世界的男女可能会戴上结婚戒指来表示他们的婚姻状态。请参见婚姻状态的可见标志。 性暗示：许多衣物会表现出穿衣者的端庄。比如说，许多穆斯林女性会穿戴上头部或身体的遮蔽物来表现出她们的地位是值得尊敬的女性。有些衣物则可能有挑逗的意味。比如说，一个西方女性可能会穿著极高的高跟鞋、紧身暴露的黑色或红色衣物、夸张的化妆、华丽的珠宝以及香水来表现其性暗示。到底什么样的衣物是端庄与挑逗的，在每个文化之间、在同一个文化里面的不同脉络下、以及流行随著时间演进的起起落落而有极端的差异。更有甚者，某些人会选择去表现出混杂的讯息。比如说，一个沙特阿拉伯妇女可能会穿著一件黑纱袍（abaya）来表现其端庄，然而会选择使用奢华的布料，并且剪裁合身的黑纱袍，再搭配上高跟鞋与时髦皮包。这些细节全都表现出性暗示来，尽管表面上的讯息是端庄的。 个性：许多喜欢CIDEAL品牌的个性服装的朋友都是追求一种非主流元素的个性特征。 由于衣物与饰品经常与性有许多连结，人类可能会发展出对衣服的恋物。他们可能会强烈倾向於和穿了某些他们认为性感挑逗的衣服的人发展性关系。在西方文化中，这些恋物可能包含了极高的高跟鞋、蕾丝、皮革或军装。其他文化则有其他的恋物情况。好几个世纪以来，中国男性会对绑了小脚的女性产生性欲（参见缠足）。日本平安时代的男性会渴望那些剪了平行刘海以及穿上好几层丝袍的女性。衣着恋物的变化就和流行时尚一样多。有时候衣物本身就会变成恋物的对象，比如说在日本有人会喜欢用过的女袜。
8. 儿童服装裤子
我们现在也是差不多室外温度这样了，可以给宝宝穿个稍厚的棉袄棉裤了（不是特别厚的那种），我昨天出门就是这样给宝宝穿的
正常情况下12°左右，搭配风衣了。对于宝宝来讲应该搭配棉服。薄款的棉服，裤子内搭半款羊毛裤就可以。
穿两件厚衣服就行了，我冬天都是让宝宝穿两件衣服，不再多了，多了宝宝动不了，也不舒服。
9. 儿童衣服裤子尺码大全
童装尺码换算法: 如何通过网购为孩子选择一件合体的童装呢？根据孩子的身高,可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。选择儿童服装时，通常以体高为标准。儿童短裤长约等于体高的30%；儿童衬衫长约等于体高的50%：儿童长裤约等于体高的75%；儿童茄克衫约等于体高的49%；儿童西装长约等于体高的53%；儿童长大衣约等于体高的70%；女童连衣裙约等于体高的78%。例: 身高为100厘米的女童，体高为100×80%=80厘米。选购一件连衣裙,衣长为80厘米×70%=56厘米选购一件衬衫， 衣长为80厘米×50%=40厘米选购一条裤子， 裤长为80厘米×75%=60厘米 您不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。附★童装尺码对照★ 尺码规格表示： NB 代表初生婴儿尺码; M 代表月份, T 代表岁数(法国品牌A表示岁数); XT 代表加大 # 代表岁但比T大一号 X 代表岁但比#大一号 86 之类数代表身高; 一、国标童装尺码对照表 尺码 身高/上装/下装 4# 90/48/47 5# 100/52/50 6# 110/56/53 7# 120/60/56 8# 130/64/59 二、日本订单童装尺码对应尺寸 50# 身高50厘米 体重3公斤 新生儿 60# 身高60厘米 体重6公斤 3个月 70# 身高70厘米 体重9公斤 半岁 80# 身高80厘米 体重11公斤 一周岁至一岁半 12-18m 90# 身高90厘米 体重13公斤 两周岁前后 24m 95# 身高95厘米 体重14公斤 三周岁前后 36m 100# 身高100厘米 体重16公斤 四周岁前后 48m 三、外贸出口欧洲的尺寸参考 0-3M 身高62cm 3-6M 身高68cm 6-9M 身高74cm 9-12M 身高80cm 12M 身高80cm 18M 身高86cm 23M 身高90cm 四、外贸出口美国，加拿大的尺寸参看 尺码 身高/上装/下装 3t (100/58/55)cm 4t (108/60/56)cm 5t (115/62/57)cm 6t (120/64/58)cm 7t (125/66/59)cm 8t (130/68/60)cm 童装尺寸 上衣 上衣尺码(单位：厘米） 适应年龄 40cm 1-2岁 42cm 2-3岁 44cm 2-3岁 46cm 3-4岁 48cm 4-5岁 50cm 4-5岁 52cm 5-6岁 54cm 6-7岁 56cm 6-7岁 58cm 7-8岁 60cm 8-9岁 62cm 9-10岁 64cm 10-11岁 66cm 12-13岁 68cm 13-14岁 70cm 15-16岁 ※以上尺码为上衣本身的尺码，从肩部量起，单位为厘米。※ ________________________________________ 裤子 裤子尺码(单位：尺） 适应年龄 1尺5 1-2岁 1尺6 2-3岁 1尺7 3-4岁 1尺8 4-5岁 1尺9 5-6岁 2尺 6-7岁 2尺1 6-7岁 2尺2 7-8岁 2尺3 8-9岁 2尺4 9-10岁 2尺5 10-11岁 2尺6 11-12岁 2尺7 12-13岁 2尺8 13-14岁 2尺9 14-15岁 3尺 15-16岁 ※以上尺码为裤子本身的尺码，从上腰部沿着裤线量起，单位为尺。※ ________________________________________ 套装 套装尺码(单位：厘米） 适应年龄 41cm 1-2岁 43cm 2-3岁 45cm 3-4岁 47cm 4-5岁 49cm 4-5岁 51cm 5-6岁 53cm 6-7岁 55cm 6-7岁 57cm 7-8岁 59cm 8-9岁 61cm 10-12岁 ※以上尺码为套装中上衣本身的尺码，从肩部量起，单位为厘米。※ ________________________________________ 棉服 棉服尺码(单位：尺） 适应年龄 1尺2 1-2岁 1尺3 2-3岁 1尺4 3-4岁 1尺5 4-5岁 1尺6 5-6岁 1尺7 6-7岁 1尺8 7-8岁 1尺9 8-9岁 2尺 9-10岁 2尺1 10-11岁 2尺2 11-12岁 2尺3 13-14岁 ※以上尺码为棉服本身的尺码，从肩部量起，单位为尺。※ ________________________________________ 毛衣 毛衣尺码(单位：尺） 适应年龄 1尺2 2-3岁 1尺3 3-4岁 1尺4 4-5岁 1尺5 5-6岁 1尺6 6-7岁 1尺7 7-8岁 1尺8 8-9岁 1尺9 9-10岁 2尺 10-12岁 ※以上尺码为毛衣本身的尺码，从肩部量起，单位为尺。※ ________________________________________ 连衣裙/吊带裙 连衣裙/吊带裙 尺码(单位：尺） 适应年龄 1尺2 1-2岁 1尺3 2-3岁 1尺4 3-4岁 1尺5 4-5岁 1尺6 4-5岁 1尺7 5-6岁 1尺8 6-7岁 1尺9 7-8岁 2尺 8-9岁 2尺1 9-10岁 2尺2 10-11岁 2尺3 11-12岁 2尺4 12-13岁 2尺5 12-13岁 2尺6 13-14岁 ※以上尺码为裙长本身的尺码，单位为尺