1. 网络流行语的主要类型
1、【网络视频】 在网络上以WMV、RM、RMVB、FLV以及MOV等视频文件格式传播的动态影像，包括各类影 视节目、新闻、广告、FLASH动画、自拍DV、聊天视频、游戏视频、监控视频等等。网络视频 所具备的高级功能特性使它非常适用于安全监视类的应用场景。数字化技术的的灵活性有效提 高了安全工作者、保护人员、房屋及财产的能力。
2、【网络语言】 伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式，一诞 生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。目前正在广泛使用的网络语言版本是"浮云水版"。网 络语言包括拼音或者英文字母的缩写。含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动画和图 片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就 形成特定语言了。
3、【短信】 是依托于多发短信甚至群发短信存在的，而群发短信是依托于短信本身的，短信这一功能必然 存在于我们的手机，只要这一功能不消失，群发短信就不会消失、群发短信不消失那么短信平 台就会依然存在。而短信存在于桌面，点击即看，阅读率在95%以上，要远高于即时通讯软 件。
4、【移动电话】 它们都是数字制式的，除了可以进行语音通信以外，还可以收发短信、MMS、无线应用协议 等。在中国大陆及台湾以GSM最为普及，CDMA和小灵通手机也很流行。目前整个行业正在向 第三代手机迁移过程中。电话键盘部分手机除了典型的电话功能外有向带有手机功能的PDA发 展的趋势。
5、【交友网站】 是基于网络平台的广泛性、互通性、娱乐性、经济性、安全性等优点，于本世纪初出现在网络 交流方式中的互动型服务网站。按照类型，可以简单的将它们分为婚恋交友类网站和社交交友 类网站两种。交友网站的市场竞争依然很激烈，接近白热化，若想有长远的发展必须朝着门户 式，多元化方向发展。很大程度减少了网络之外的交友开销。
2. 网络流行语及构成方式
词语是构成文章的基本单位。“字不离词，词不离句，句不离章。”在学生读准字音，认清字形的基础上，学习时理解词语，就能读懂文章内容。每篇课文都会出现一些没学过的词语，理解这些词语的意思，我们通常采用两种方法：一、查字典理解词意；二、联系一下文理解词意。而字典中查出的解释到了句子中有时不一定适合，甚至还会弄巧成拙。所以结合上下文理解词意是最经常、最重要的理解词意的方法，是培养自身学习能力的重要内容，对日后的再学习也是不无捭益的。
一、联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语。
一些新词在出现时，前面或后面已形象地概括出了词意，触手可及，理解这些词语时，就应读，边读边思考。
比如《翠鸟》一文“鲜艳”一词下文有“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”这么一段文字。它本身已能够说明“鲜艳”了。学习时应先读下面的语句，再提炼出“鲜艳”一词。勿急，否则适得其反，粘讲更是画蛇添足。
又如《将相和》一文中“负荆请罪”前文有“于是，他脱下战袍，背上荆条，亲自到蔺相如门上请罪”和《我的伯父鲁迅先生》一文中“张冠李戴”一词前有“……有时候还把这个人做的事安在那个人身上。”都可以直接感知词意，理解词语。
这是联系上下文理解词语的最直截了当的方法。
二、联系上下文语句间关系理解词语。
语句间关系错综复杂。对于一些比较抽象的虚词想通过口头释意，有板有眼，唯恐丢字漏字，挂一漏万，则会显得“吃力不讨好。”最经济有效的方法应是先读懂前后句子，挖崛语句间的关系，从而理解词语。
比如《海滨小城》一文中“人们把街道打扫得干净，甚至连一片落叶都没有”一句中要理解“甚至”，先要弄清“打扫得十分干净”与“连一片落叶都没有”的关系是：后者表前者的程度深，值得一提，非常突出，所以用“甚至”。
又如《鱼游到纸上了》一文中“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己”。要理解“唯一”，先要让学生弄清“大家赞叹着，讨论着”和“没有任何反应的是他自己”的关系是：“大家”是“除他外有反应的其他人”，表示只有他一个没有反应，所以用“唯一”。
联系上下文语句间关系理解词语可先去掉需理解的词语，读懂句子，悟出关系，再说明用这个词语来表示这层关系。
三、联系上下文语句所述事件情节发展理解词语。
这些应理解的词语大多是在记事的课文中，学习时大家往往特别关心故事情节的发展。此时，大家对维持故事的完整性、延续性有强烈欲望。作者就是抓住契机，因此无论这个词是在故事开头或某一段的开头、故事中、故事结尾，分别起统领，过渡还是总结作用，都应利用故事发展理解词语。
比如《养花》一文中的“循环”一词，从字典中找解释，显然行不通。由于“我”爱花，又有腿病，所以“我”想借养花来调节体力劳动和脑力劳动。于是，总是写一会儿就到院子里看看，……然后回……然后再……，就是“循环”继续往下发展，遇到突变天气，全家抢救花草，第二天，天气好转，又搬出来，再次形象地理解了词语。
又如《一定要争气》一文中童第周考试平均成绩才45分情况下，校长让他退学，经他再三请求才同意跟班试读。事情必然有所发展，童第周“发愤”了：他在清晨路灯下，深夜厕所里，到处都有他学习的身影。后来发生的事已能说明“发愤”了。
运用这种方法先出示这个词，让大家通过前后文字融汇贯通地体会。
四、联系上下文语句创设的情境理解词语。
这类词大多出现在写景，状物或渲染某种场景的课文中，老师能否引导学生真切地进入那情那景中去，是能否理解该词语的关键。
比如《荷花》一文中对“活”字的理解，如在教学时让学生身临其境，结合第二自然段的一些动词，就不难理解了；《十里长街送总理》一文中对“不约而同”的理解，如在学生沉浸于失去总理后的悲痛欲绝的氛围中，就不难理解“老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，……”中他们的“不约而同”了。
当然，显而易见，联系上下文理解词语的方法远不只是以上罗列的这四种。总之，无论运用何种方法必须坚持一个原则：不在乎能否完整解释出词意，而在于知道在什么情况下运用，适合怎样的语境。
3. 网络流行语的主要类型是什么
(1)听话类 口语交际不是指单纯的听和说，而是听和说的互动交融，但是单独的听、说能力却是交际的基础。能听弦外之音就是一种基本功。
(2)介绍类 介绍类的说话，主要体现你的说话能力。它的特点是，用简洁的语言去介绍相关的对象，如书籍、照片、动物、朋友、我的家、名胜古迹等。例如2005青海省西宁市中考口语交际题：
(3)情景对话类 所谓情景对话类题目，就是命题者根据实际生活中已经发生或者可能发生的事实设置一个具体的生活场景，要求考生根据自己生活体验，进行口语交际能力的训练。这是一种比较流行的口语交际题。
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4. 网络流行用语分类
网络流行语用，顾名思义就是在网络上流行的语言，是网民们约定俗成的表达方式。
特征： 一是年轻化，二是有文化。年轻人思想活跃，思维灵活，喜欢新鲜事物，渴望交流，崇尚创新，追逐时尚，而且不愿意承受现实生活中太多的约束（包括主流语言规范的约束）。具有匿名性的网络虚拟世界，无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间；同时，由于他们又具有较高的文化素质，熟悉英语及计算机语言，使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。
5. 网络流行语概念及特征辨析
一、觉醒年代
《觉醒年代》首次以电视剧的形式回溯中国共产党的孕育和创立过程，生动再现中国近代历史的大变局，深刻讲述中国人民是怎样选择了中国共产党。该剧播出后广受好评，成为党史学习教育的生动教材。
二、YYDS
“永远的神”的拼音缩写，用于表达对某人的高度敬佩和崇拜。2021年东京奥运会期间，不管是杨倩夺得首金，还是全红婵一场决赛跳出三个满分，或是“苏神”站上百米决赛跑道，全网齐喊“YYDS”，奥运期间一度刷屏。
三、双减
指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。其目标是使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。
四、破防
原指在游戏中突破了对方的防御，使对方失去防御能力。现指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，内心深处被触动，心理防线被突破。
五、元宇宙
源于小说《雪崩》的科幻概念，现指在XR（扩展现实）、数字孪生、区块链和AI（人工智能）等技术推动下形成的虚实相融的互联网应用和社会生活形态。现阶段，元宇宙仍是一个不断演变、不断发展的概念。Facebook（脸书）对外公布更名为“Meta”，该词即来源于“Metaverse”（元宇宙）。
六、绝绝子
该词流行于某网络节目，节目中一些粉丝用“绝绝子”为选手加油。多用于赞美，表示“太绝了、太好了”。这个词引发了网友对网络语言的关注和讨论。
七、躺平
该词指人在面对压力时，内心再无波澜，主动放弃，不做任何反抗。“躺平”更像是年轻人的一种解压和调整方式，是改变不了环境便改变心态的自我解脱。短暂“躺平”是为了积聚能量，更好地重新出发。
八、伤害性不高，侮辱性极强
一段网络视频中，两名男子相互夹菜，而同桌的另一名女子则显得很孤单。于是有网友调侃“伤害性不高，侮辱性极强”。后被网友用来调侃某事虽然没有实质性危害，但是却令人很难堪。
九、我看不懂，但我大受震撼
源自导演李安在纪录片《打扰伯格曼》（2013）里评价一部影视作品的话。现多用于表示自己对某件事情的不解、震惊。
十、强国有我
源自建党百年天安门广场庆典上青年学子的庄严宣誓。“请党放心，强国有我”是青年一代对党和人民许下的庄重誓言，彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气。
6. 网络流行语分为几类
2021－200年十大文化流行语分别是：
2021年：中法文化年、网络著作权条例、人造美女、十面埋伏、红色经典、审美疲惫、博客、可可西里、电影分级制、环球嘉年华。
2021年：超级女声(超女)、千手观音、中国电影百年、复兴国学、香港迪斯尼、大长今、无极、平民偶像、郑和下西洋600周年、博客。
二
这些流行语，真实地反应出新的文化现象，跟踪、解释流行语，是解析目前中国社会文化的主要砝码之一。
1．文化现象流光溢彩、变幻纷呈，展现多元化态势。3年的30个词语(博客一词2021年、2021年各出现一次，记作两次)，包括电影、电视、网络、法律法规、文化交流等文化现象，表现了受众多元化的文化心态，流行语反应了当年的关注热点。
2．文化平民化，文化心态日益趋向平民意识、平民作风。从2021年的“博客”，到2021年的“超级女声(超女)”、2021年的“草根文化”，流行词的勃兴也是平民文化勃兴的一个表现。
3．文化领域尚古之风流行。不论是古装剧十面埋伏、无极，还是古人“郑和”、“孔子”，抑或讲古的于丹、易中天，大家普遍关注的红色经典、复兴国学似乎全部和“古”脱不了干系。伴随社会经济发展，“世风日下人心不古”的声音屡见于报纸、杂志、网络等媒体，这时候，大家将古人古事搬出来，不能不说是一个心理的寄托和抚慰，传统文化的精华是新文化诞生的基础和文化民族性的根基。
4．文化交流引发重视，表现这一点的流行语有“中法文化年”、“环球嘉年华”、“香港迪斯尼”、“文博会”、“文化创意产业”。文化的交流和融合展现出欣欣向荣的景象。
三
新词汇的流行反应出部分新概念，而这些全新概念的普及，则凸显出文娱报道的新改变。
1．文娱报道展现互劝趋势。过去，文化娱乐报道关键由平面媒体和电视、电台传输给受众，互联网出现后，更多的文娱报道在网络、纸质媒体和电视、电台之间互动，既能够点对点传输，即网络一纸质媒体、网络一电视、电台一网络，又能够点对面传输，即网络一受众。
2．娱乐“征服”新闻。“新闻娱乐化”是对新闻功效的另一个解释。在传统的新闻传输学理论
7. 网络流行语的主要类型有
流行语中有两个种类
第一种的语意本身就比较模糊，或者没什么具体含义，更多的是传递某种情绪，可以列入糊弄学大师的词典中。
第二种能够流行，有一个原因是它们能比较精确简练地描述某种行为和现象，而且可替代性比较低，其他的词语不能有同样作用。