1. 流行病学数学模型
有效再生数用Rt表示，是指t时刻开始出现症状的一个患者平均能够感染的人数。大多数情况下这个t代表一个时刻，一般单位为天，有效再生数可以用来观察传染病控制的情况，特别是政府能否通过防控措施让有效再生数降到1以下，甚至到一个非常低的水平。
再生数就是在传染病数学模型中，再生数是刻画传染病传播速度的一个重要指标。根据传染病传播的不同时点阶段，再生数分为基本再生数R0和有效再生数Rt。
2. 流行病学数学模型又叫做
流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。概括起来有以下四方面：①研究对象是人群；②关注的事件包括疾病与健康状况；③主要研究内容包括揭示现象、找出原因、提供措施、评价效果；④目的是防治疾病、促进健康。
其基本原理包括：疾病分布论、病因论、健康-疾病连续带理论、疾病的预防控制理论、疾病流行数理模型。
其基本原则包括：群体原则、现场原则、对比原则、代表性原则。
其研究方法：观察法（包括描述流行病学与分析流行病学）、实验法、数理法（理论流行病学）。包括：
（1）描述流行病学：主要是揭示人群中疾病或健康状况的分布现象；
（2）分析流行病学：主要是找出影响分布的决定因素；
（3）实验流行病学：主要是研究并评价疾病防治和健康促进中的预防干预措施及其效果；
（4）理论流行病学：是通过对疾病或健康状况的分布与影响因素之间内在关系的深入研究，建立数学模型以描述疾病流行规律、预测疾病流行趋势、检验疾病防治效果。
用途：描述疾病及健康状况的分布；探讨疾病的病因；研究疾病自然史，提高诊断治疗水平和预后评估；疾病预防控制及其效果评价；为医学研究提供科学方法。
3. 流行病学数学模型属于理论性研究的方法
医学类专业临床医学，口腔医学，医学影像学，医学检验学等等，大多数医学类专业都需要学习高等数学的，很多学校的高数称之为医用数学，数学在医学诊断学中有非常的应用！比如钟南山先生对新型冠状病毒建立的传染病模型，本身就是一个用数学里的微分方程理论建立的数学模型。
4. 流行病学数学模型是什么
主要看你老板方向，如果是分子流行病学，那是基本需要做实验的，如果是生物统计为主，那可能还会涉及生物信息学。可以看看老板发过的文章，如果是大样本人群试验相关，那说明可能流病做的很好，现在队列往往设计生物样本，进入之后要么一直玩数据做模型，要么要测生物样本指标加上做统计；如果老板文章多为方法学，那么进入基本不用做实验了，但是这种老板对学生的数学和统计软件等也有较高要求，门槛也相对高一些。 出来工作的话，感觉流统专业硕士出来的几个方向都可以，基本跟研究生课题没什么关系。流统还是比环境卫生，职业卫生等就业单位广不少的。喜欢科研可以继续深造，不深造去做行政类的，数据分析类的，统计类的都可以的，看自己对什么更感兴趣就多学一些哪方面的技能了。
5. 流行病学数学模型的用途
洪灾导致水环境严重污染,容易发生典型的流行病是疟疾、(霍乱)、伤寒。
流行病指可以感染众多人口的传染病。能在较短的时间内广泛蔓延的传染病，如流行性感冒、脑膜炎、霍乱等。广泛流传的社会弊病。流行病可以只是在某地区发生，可以是全球性的大流行。欧洲语言中，辞源均来自希腊语。当某一疾病之观察值超过预期值时，就称之为流行。而全球流行其定义为某一疾病之传染已经跨过洲与洲的界限时称之。
某种传染病的连续出现是否能被定为正在流行，即所谓狭义之流行病，主要决定因素并非人口之中染上该病的比例；而是该种疾病传染的速度。如果每个受感染的人，把疾病传给超过一人，令到总体受感染的人口作指数增加，这种传染病便是流行病。所以纵使只有很少的人染上某一种传染病，仍然可以将之称为流行病爆发。
传染病处于流行病状况时:
R0 是该种病的基本传染数，S是人口中可能感染的比例。这是针对流行病定义而作的对数学模型。
历史上的流行病例子包括有：中古时欧洲的黑死病（鼠疫），第一次世界大战时爆发的西班牙型流行性感冒，及近年的艾滋病。
垃圾漂浮的水面日趋加剧的水污染，已对人类的生存安全构成重大威胁，成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查，在发展中国家，各类疾病有80%是因为饮用了不卫生的水而传播的，每年因饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作"世界头号杀手"。水体污染影响工业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量，甚至使生产不能进行下去。水的污染，又影响人民生活，破坏生态，直接危害人的健康，损害很大。