1. 2020最火街舞教学视频
王一博开场跳舞的音乐是《ICE》，这是欧美歌手Morgenshtern演唱的一首歌曲，歌曲的曲调非常的热血，歌曲中间的曲风又非常的可爱，风格百变，深受网友的喜欢，歌曲在2020年7月31日发表，在《这就是街舞4》队长开场秀中，王一博身穿黑白棋盘服装，配合该首歌曲大跳舞蹈，又燃又炸关键还有小可爱的一面，实在是太惊喜了。
2. 街舞舞蹈教程视频大全
1. 基本步：了解街舞的基本步，学会熟练运用运动节拍，加上一些街舞姿势。2. 组合：学习以及实践最热门的街舞动作，如电梯，双人拉子，头部模式等，学会这些舞步的各种复杂的组合。3. 定点动作：研究到的一些定点一般的踩脚步，例如，滑步，回旋滑步，手头勾步等。4. 灵活性：灵活地利用基本动作构建出自己的舞蹈动作，学会将舞动的基本动作，灵活使用融入街舞中去。5. 音乐：熟悉各类摇滚类音乐，这可以让你街舞表现带着一元 音乐热情。
3. 完整版街舞教学
是幼儿进一步熟悉掌握舞蹈伴奏音乐基本结构和所表达的情绪，该幼儿以音乐与舞蹈相结合，从而产生的完整良好的艺术形象，引起幼儿学习的兴趣和积极性。
方法及步骤：首先向幼儿介绍舞蹈的名称，内容基本特点（如风格、情绪、动作等。）再次进一步熟悉舞蹈伴奏音乐，加深幼儿对舞蹈节奏情绪的体验。然后就是教师正确优美完整的示范。
2. 教练舞蹈
教学目的：在介绍舞蹈的基础上，教幼儿学会作要协调、形象、有感情地表演舞蹈。
方法与步骤：
（ 1 ）教师再次完整示范。
（ 2 ）基本难点的动作示范、讲解、多种形式的练习。
（ 3 ）分组结合发育观察模仿法相结合的分句、分段、分角色动作教练。
（ 4 ）完整串排舞蹈。
3. 复习巩固舞蹈
教学目的：在介绍学练舞蹈基础上，使全班幼儿比较生动、形象地、有感情随音乐跳舞。巩固相应的舞蹈基本知识与动作技能
4. 史上最全的街舞教学视频
口传身授教学：
口传身授是理论与实践相结合的教学方法,话传身教顾名思义就是用“讲”和“形''对舞蹈进行讲说与指导的一种方式方法。“讲”就是用说的方式对舞蹈形式给学生们进行讲解,鉴定舞蹈形式的一个基础,“形”就是舞蹈老师用身体做出舞蹈动作直接传授给学生的一种方式。
舞蹈老师不仅要教授正确的舞蹈动作和技巧，更是传授各种舞蹈种类的知识，以及与其他舞蹈种类的比较，还有关于对于音乐的理解与感觉等。这样才能让学生理解舞蹈的内涵，更快更好地建立舞蹈的审美观。
单一动作教学：
1、完整教学法
把整个动作或成套动作从头至尾不分部分或段落完整的教授，叫完整教学法。它广泛运用于那些相对简单、易学的动作。实际上并不是只有简单的动作才使用完整法教学，只要在动作技术与学生的水平相适应的时候，都可采用完整法进行教学。
因此，事先教师要考虑到学生的基础，这些基础包括已学过的单个动作或联合动作，掌握新动作所应具备的身体素质条件等。例如学习藏族舞蹈玄子里的长靠动作，学生首先要掌握下肢的屈伸韵律和手臂的动作，这些都是实施完整教学法的基础。
2、分解教学法
按动作各时期的界限，把—个完整的动作沿横向拆开，分解为在时间上、部位上和方向上互相衔接的若干部分，然后结合起来掌握完整动作，这就是分解教学法。分解法主要用于较复杂的动作，其中包括联合动作。
这些动作一般协调性要求较高，参与动作的部位较多，动作方向较为复杂。舞蹈中大部分动作是可以分拆开来控制的，这就为使用分解法教学提供了极大的可能性。
组合动作教学：
1、逐渐分散法，就是每学习一段后及时附加到前面一部分内容中，把已经掌握的各部分动作及时合并起来，最后达到完全联合成组合的目的。这种方法在分段教学的基础上保持了局部完整的概念和动作连接的完整性。
2、反复分解法，就是用“滚雪球”的方法，逐渐增加动作内容，并且每一次都要从第一个动作进行重复，直到成套动作学完为止。这种方式的缺点是教受的过程和时间会延长，但却会给学生留下深刻的动作记忆，并会对组合有一个整体性把握。
3、汇总分解法，把组合练习中的所有动作拆分成单一动作。分开来一个一个教给学生，最后再进行汇总，使其成为一个完整的舞蹈组合。这种方法适用于较简短的组合练习，如果组合太长，学生很难立刻从整体对其有一个整体性把握。
5. 最火的街舞视频教程
剪映剪辑音乐跟舞蹈同步的步骤如下：
1、打开剪映，找到上方的开始创作按钮，点击开始创作按钮，准备进行下一步。
2、进入选择视频文件页面，在其中选择一个自己想要制作的视频，选择完成后，点击添加按钮。
3、点击添加音频选项，以便进行下一步操作。
4、选择自己想要用的音乐，并且点击使用按钮。
5、找到踩点选项，进入踩点设置界面，把自动踩点选项打开，点击右下角的√即可。剪映两段视频，关闭原声，打开自己配的音频，声音就可以一致了。
6. 2020最火街舞教学视频大全
主题曲，再加上一共三公，每场公演有三首，一共是十首舞蹈
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我省2020年普通高校招生艺术类专业统考考试、评卷、统分工作圆满结束,成绩已于12月23日公布。全省报考艺术类专业统考考生人数为43656人,其中美术与设计学类27616人，音乐学类4528人，舞蹈学类2934人，广播电视编导5173人，播音与主持艺术3405人。美术与设计学类专业统考在全省11个设区市设置了19个考点，音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业统考集中在江西科技师范大学和豫章师范学院组织实施