1.服装选择与搭配ppt
(1)上深下浅：端庄、大方、恬静、严肃；
(2)上浅下深：明快、活泼、开朗、自信；
(3)突出上衣时：裤装颜色要比上衣稍深；
(4)突出裤装时：上衣颜色要比裤装稍深；
(5)绿色颜色难搭配，在服装搭配中可与咖啡色搭配在一起；
(6)上衣有横向花纹时，裤装不能穿竖条纹的或格子；
(7)上衣有竖纹花型，裤装应避开横条纹或格子的；
(8)上衣有杂色，裤装应穿纯色；
(9)裤装是杂色时，上衣应避开杂色；
(10)上衣花型较大或复杂时，应穿纯色裤装；
(11)中间色的纯色与纯色搭配时，应辅以小饰物进行搭配。
2.服装选择与搭配ppt
(1)上深下浅：端庄、大方、恬静、严肃； （2）上浅下深：明快、活泼、开朗、自信； （3）突出上衣时：裤装颜色要比上衣稍深； （4）突出裤装时：上衣颜色要比裤装稍深； （5）绿色颜色难搭配，在服装搭配中可与咖啡色搭配在一起； （6）上衣有横向花纹时，裤装不能穿竖条纹的或格子； （7）上衣有竖纹花型，裤装应避开横条纹或格子的； （8）上衣有杂色，裤装应穿纯色； （9）裤装是杂色时，上衣应避开杂色； （10）上衣花型较大或复杂时，应穿纯色裤装； （11）中间色的纯色与纯色搭配时，应辅以小饰物进行搭配。
3.二年级上册数学搭配衣服怎样用算式表示
一、谁算得都对。
（20分） 4 * 5 = 24÷6= 73 - 45 = 8 * 7 -18 = 56÷7= 16 ÷ 2 = 77 23 = 40 ÷ 8 35 = 32÷8= 64 ÷ 8 = 27 ÷ 3 = 63 ÷ 9 32 = 28 32= 3 * 6 = 30 ÷ 6 = (69-24)÷ 5 = 72÷9= 56÷8= 54 ÷ 9 = 9 * 4 ÷ 6 = 二、填空。 （10分） 1、20÷5读作（ ） 2、24÷6=（ )，表示把24平均分成（ ）份，每份是（ ），也表示24里面有（ ）个（ ）。
3、8的2倍是（ ），8是2的（ ）倍。 4、直角比（ ）角大 ，直角比（ ）角小。
5、读出和写出下列各数。 805读作：（ ） 五百一十写作：（ ） 200读作：（ ） 一千零八写作：（ ） 三、在 里填上“ ”、“-”、“÷”、或ⅹ”。
（9分） 3 8=24 3 8=4 6 6 6=0 36 9=4 71 19=90 5 6=30 36 6=30 20 5=4 18 10=28 四、看图写算式。 （4分） 1、* = ÷ ÷ = = ÷ = 2、（图画） 五、画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
（6分） 六、比一比，看谁算得准。（15分） 6ⅹ8 15 6ⅹ9-17 9ⅹ4÷6 35÷5ⅹ4 45÷5 12 (69-24)÷5 4、我今年9岁，爸爸今年是36岁，爸爸的年龄是我的几倍？ 5、面包师傅做了87个面包，小红、小明、小兰各买了9个， 还 有多少个？ 6、有男同学16人，女同学8人去划船，每条船坐6人，需要租多少条船？ 一、谁算得都对。
（20分） 4 * 5 = 24÷6= 73 - 45 = 8 * 7 -18 = 56÷7= 16 ÷ 2 = 77 23 = 40 ÷ 8 35 = 32÷8= 64 ÷ 8 = 27 ÷ 3 = 63 ÷ 9 32 = 28 32= 3 * 6 = 30 ÷ 6 = (69-24)÷ 5 = 72÷9= 56÷8= 54 ÷ 9 = 9 * 4 ÷ 6 = 二、填空。 （10分） 1、20÷5读作（ ） 2、24÷6=（ )，表示把24平均分成（ ）份，每份是（ ），也表示24里面有（ ）个（ ）。
3、8的2倍是（ ），8是2的（ ）倍。 4、直角比（ ）角大 ，直角比（ ）角小。
5、读出和写出下列各数。 805读作：（ ） 五百一十写作：（ ） 200读作：（ ） 一千零八写作：（ ） 三、在 里填上“ ”、“-”、“÷”、或ⅹ”。
（9分） 3 8=24 3 8=4 6 6 6=0 36 9=4 71 19=90 5 6=30 36 6=30 20 5=4 18 10=28 五、画出一个直角、一个锐角和一个钝角。 （6分） 六、比一比，看谁算得准。
（15分） 6ⅹ8 15 6ⅹ9-17 9ⅹ4÷6 35÷5ⅹ4 45÷5 12 (69-24)÷5 七、解决问题。 （36分） 1、还剩多少钱？ 2、车上现在还有多少人？ 3、小兵有多少钱？ 4、我今年9岁，爸爸今年是36岁，爸爸的年龄是我的几倍？ 5、面包师傅做了87个面包，小红、小明、小兰各买了9个， 还 有多少个？ 6、有男同学16人，女同学8人去划船，每条船坐6人，需要租多少条船？ 30*2= 110*3=8000÷8= 120÷3= 40÷4= 240÷6= 360÷9= 340-70= 300*5= 4*50= 8*0= 48÷6-7= 41+26= 270+90= 7*5+6= 84÷9=1*8-2= 9*9 5= 2*8-7= 7*8÷2= 3*8÷4= 6*8 1= 4*8-6= 5*8 5= 8*8÷8= 2*9÷2= 4*7-9= 6*9 7=8*9÷3= 7*9÷3= 5*9 6= 3*9-9= 8*7-7= 5*6 6= 9*5-9= 4*5 5=。
4.小学数学：服装搭配
这个如果用中学的排列组合其实就很简单的，不过因为是小学题目所以就用简单的讲法来说明第一问，因为题目已经说了黑上衣只能配黑裤，说明只有两件上衣可以自由搭配，而裤子有三条可以搭配：白黑、蓝黑、白白、白蓝、蓝白、蓝蓝，再加上黑黑这种，刚好7种第二问，因为题目已经说了黑上衣只能配黑裤，而且黑裤只能陪黑上衣，说明只有两件上衣和两件裤子可以自由搭配：白白、白蓝、蓝白、蓝蓝，再加上黑黑这种，刚好5种第三问，因为没限制就有三件上衣和三件裤子一起搭配：黑黑、黑白、黑蓝、白黑、白白、白蓝、蓝黑、蓝白、蓝蓝，这样刚刚好有9种。
5.小学生服装搭配
MM很瘦的话那就不难办啊~
我有个好朋友也很黑，她穿白色和天蓝色就很好看的
尽量不要穿大红大绿的衣服就OK啦~
颜色对比不要太大哦~
夏天，白色短袖+牛仔裤或则迷你短裙或则热裤，颜色比衣服颜色深点就行~因为你说你很瘦，穿短裙或则短裤应该还不错~
春天，里面配一些粉色或则颜色较浅的打底衫+小外套，下面牛仔裤。或则不是很冷的话，直接穿一长袖连衣裙，现在不是流行雪纺的小碎花的那种连衣裙吗，我就买了一件的，下面直接穿个丝袜就蛮好看的，然后配双长靴或则小皮鞋~
冬天，格子衬衣+针织衫+羽绒服+牛仔裤+靴子或则球鞋。下面不穿牛仔裤也可以穿件OL风格的短裙+袜子+靴子~
希望MM满意~
新年快乐~（*^__^*）。嘻嘻
6.小学生怎样搭配衣服才好看
从头到脚一般不能超过三种颜色
1颜色搭配
A、原色：红、黄、蓝
复色：红+黄=橙 红+蓝=紫 黄+蓝=绿
间色：黄+橙=橙黄 橙+绿=棕
B、彩色系
(1)色相：指色彩的冷、暖属相
(2)纯度：指色彩的纯净程度
(3)明度：指色彩的明亮度
C、服装、服饰的颜色分类：
(1)暖色：红、橙、黄、粉红
(2)冷色：青、蓝、紫、绿、灰
(3)中间色：黑、白、咖啡
D、颜色搭配原则：
(1)冷色+冷色
(2)暖色+暖色
(3)冷色+中间色
(4)暖色+中间色
(5)中间色+中间色
(6)纯色+纯色
(7)净色（纯色）+杂色
(8)纯色+图案
7.儿童衣着搭配小技巧
一般地，人们通常会认为服装难搭配，尤其儿童服装更难搭配，那么，到底儿童服装的搭配方法到底有没有一定的规律可以遵循呢？ 在此，笔者有从事服装行业多年的一些小经验，逻列出来请大家参考： 一般地，我们的头脑中会有一些万能色，也即什么颜色和他们搭配都可以。
我们看上去都会感觉不另类，比如：黑、白、灰三色和它们搭配都可以。 然后，衣服的色彩最好不要超过三种颜色，超过三种色彩的搭配会给人们很乱的感觉，但是例外的是：如果五颜六色有规律地或呈一朵朵花形的面布料所做成的衣服，因为色彩较为有规律，会给人是一种色彩的感觉，是一种背景色彩的感觉。
还有，如果一件衣服上嵌上一多五颜六色的花，但是花儿所占用的面积不大，也会被人们认为这是一种颜色来，不会很乱的感觉。 另外一个规律是上衣、或裤子是什么颜色，裤子（上衣）就是什么颜色，或有什么颜色，不相互超出或冲突为最好。
比如；上衣色彩由黑白红构成，裤子则应为黑白色或黑色、白色、红色的单色、或其中的两个色相组合。 接下来，我们谈关于衣服的展示最好分类展示，比如针织上衣和针织上衣摆放在一起，裤子们摆放在一起，裙子门也放在一起摆放展示，效果较好，现在较为流行的是上衣和裤子，裙子搭配好，整套整身的展示更好，不让人自己寻找搭配起来比较麻烦。
衣服的展示最好从客人进店，门的位置看起较多的面相客户较好，也就是衣服的正面应面队客户。
