1. 流行病专家讲座内容
流行病学调研护士岗位职责 :
（1）在科室负责人和护士长的领导下，在公共卫生医生的指导下进行工作。
（2）遵守各项规章制度，熟悉流行病学调查方法，遵守科研伦理，根据项目要求，在流行病学工作的调查中认真、负责，保障所收集的资料和信息客观、正确。
（3）熟悉流行病学知识，配合相关人员根据流行病学提供的常见疾病的病因和流行因素，筛查“高危”人群，为其提供干预措施，预防疾病的发生。
以及根据疾病的自然史和预后，为病人提供疾病的“三级预防”措施。
（4）参与针对辖区内不同人群开展健康咨询及危险因素干预活动，参与定期举办的流行病防治知识讲座，发放宣传材料，提高社区居民自我保健能力和健康水平。
（5）配合专业机构开展流行病的病情和相关危险因素的监测，定量分析和预测流行病情及流行趋势，数据采集做到准确、及时。
（6）积极参加流行病学相关知识的学习，并在公共卫生专业医生的指导下积极开展新业务、新技术。
（7）运用流行病学方法开展社区护理科研，撰写护理论文，完成继续教育规定学时与学分，每 5 年累计参加技术培训时间不少于 3个月。
2. 全国流行病学学术会议
《中华人民共和国传染病防治法》是由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于1989年2月21日审议通过，自1989年9月1日起施行的。
之后2004年、2013年均有修订，2020年10月2日，国家卫健委发布了《传染病防治法》修订征求意见稿。
3. 流行病学调查培训会
一、什么是流行病学调查？
就是用流行病学的方法进行的调查研究。主要用于研究疾病等的分布及其决定因素，从而提出合理的预防保健对策和健康服务措施。
二、需要对哪些人开展流行病学调查？
（1）新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者，和聚集性疫情。
（2）什么是聚集性疫情：
14 天内在小范围（如一个家庭、一个工地、一个单位等）发现 2 例及以上的确诊病例或无症状感染者，且存在因密切接触导致人际传播的可能性，或因共同暴露而感染疾病的可能性。
三、为什么要进行流行病学调查？
专家解读
掌握新型冠状病毒肺炎病例发病情况、暴露史、接触史等流行病学相关信息，做好密切接触者的排查，并通过对病例的定点治疗和对密切接触者的有效管理，防范疾病的蔓延和传播给别人。
四、流行病学调查是怎样实施的？
（1）区级疾控机构接到报告后，于24 小时内完成流行病学调查；
（2）调查对象包括患者本人、诊治医生、家属和知情者等；
（3）调查方式包括询问、查阅资料等；
（4）调查内容涵盖基本信息、发病与就诊、危险因素与暴露史、实验室检测、密切接触者等；聚集性疫情还须调查病例间的联系。
4. 传染病健康讲座计划
卫生室保健管理制度篇1
学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增 强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。为此，特制定以下制度：
一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众性爱国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。
二、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为耻辱”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。要制订防治计划，采取具体措施。并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。实行计划免疫，定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生室保健管理制度篇2
一、卫生保健员本着为全体师生服务，为教学服务的宗旨，严格执行各项卫生管理制度，努力做好卫生保健工作。
二、贯彻预防为主的方针，采取多种方式，做好卫生宣传教育工作，积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。
三、卫生保健员要每天按时开放，对待病人要热情，和蔼，及时发放药物。
四、未经同意不得随意进入卫生室，保持室内安静。
五、定期清洁室内外的卫生，保健室内保持整洁、安静，资料、器材堆放有序，各种摆设及器械整洁无尘，并适时进行消毒工作。
六、配备好常用药品和器械，对各种药品和医疗器械做到专人严格管理，非管理人员未经同意不得动用任何医疗药品，取药、用药必须登记。
七、定期检查药品的保质情况，及时更换、配制药品。
八、配合卫生部门做好每年一次学生体检，负责学生每学期一次视力检查，做好学生日常的小病小伤处理，作好记录，碰到急、难、重症及时送医院诊治。
九、建立学校卫生档案(学生预防接种卡、视力学生健康卡等)，各项卫生档案齐全，妥善保管。
卫生室保健管理制度篇3
1. 树立以人为本的教育理念，满腔热情对待师生，提倡微笑服务。
2. 做好卫生健康教育宣传工作，根据季节变化，因时施教，不断提高学生自我保护意识，培养学生良好卫生习惯，努力增强学生的健康水平。
3. 抓好学生“常见病，传染病”的防治工作，做好慢性病、传染病、特异体质学生的登记工作，做好学生因病缺课的汇总工作。发现传染病疑似病情，及时向学校领导和上级主管部门报告。
4. 进一步规范药品采购，储存工作。加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
5.加强对学生食品卫生安全知识的宣传教育和对学校食品卫生管理的监管力度，严格杜绝食物中毒事件。
6.及时处理意外伤害事故，需要送医院的，做好转诊工作。
7.进一步做好室内外环境卫生工作。
8.每学期进行健康知识讲座。
9.规范各类健康教育资料保管积累。
10.做好新生《预防接种证》的查验工作，协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位;督促遗漏接种学生(通知家长)进行补种疫苗。
11.做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作
5. 流行病专家讲座内容有哪些
培训的内容主要包括卫生管理、健康管理、配合教育。
卫生管理知识培训主要有各类物品的清洁消毒方法、传染病流行期间或发生时的疫源地消毒方法、场地清洁方法。
健康管理知识培训主要包括基本的健康检查知识、如何引导学生培养健康的行为习惯、如何创造健康良好的生活环境等。
配合教育知识培训主要包括室内外教学和游戏活动的准备和配合、人际交往的一般常识、如何与家长进行沟通、如何做工作记录等。
6. 预防传染病与流感讲座
1日龄：禽初乳饮水用3天+利生源拌料用3天，全天拌料
2日龄：炎清用3天，腺肌胃康用3天，鸭肝宁用3天
3日龄：H120（含肾传支） 1.5倍滴眼
4日龄：华草新克用2天
5日龄：速肥美按照5%添加，一直用到30天，集中拌料
8日龄：法氏囊1.5羽份饮水（国产2次（第二次27天），高档苗1次）断喙
9日龄：华草新克用3天，炎清用3天
13日龄：1.支原体活苗 1羽份滴眼 2.新流油苗 肌注 0.2 ml/羽3.刺鸡痘、
14日龄：华草新克用3天，炎用3天
18日龄：达龙磺胺药用3天（不用球虫疫苗用）
21日龄：1.新城疫4系 2倍量饮水 2.禽流感乳油 肌注 0.25ml/羽 3.刺鸡痘
23日龄：华草新克用3天，杆克用3天
此全程用药可以预防安卡拉病毒、腺胃炎、支原体、大肠杆菌、沙门氏菌及低致病流感引起的支气管堵塞。
1.养鸡的品种选择
山地养鸡的特点是放牧，在品种选择上应当选择适宜放牧、抗病力强的土鸡或土杂鸡为宜，如桃源鸡、仙居鸡、固始鸡、肖山鸡、庄河鸡、三黄鸡、杏花鸡、阳山鸡、清远麻鸡、三黄胡须鸡、中山沙栏鸡、信宜怀乡鸡、广西鸡等地方优良品种。它们耐粗饲，抗病力强，虽然生长速度较慢，饲料报酬低，但肉质鲜美，价格高，利润大，应作为山地饲养的首选品种。
2.养鸡棚舍搭建
场址选择：山地养鸡的场地选择是否得当，关系到卫生防疫、鸡只的生长以及饲养人员的工作效率，关系到养鸡的成败和效益。场地选择应遵循如下几项原则：（1）既有利于防疫，又要交通方便。（2）场地宜选在高朗、干爽、排水良好的地方。（3）场地内要有遮阴设备，以防暴晒中暑或淋雨感冒。（4）场地要有水源和电源，并且圈得住，以防走失和带进病菌。避风向阳，地势较平坦、不积水的草坡。其中最好有树木，以便鸡到树荫下乘凉。
3.养鸡搭棚的方法
鸡舍设计的要求是：通风、干爽、冬暖、夏凉，座向宜坐北向南。一般棚宽4-5米，长7-9米，中间高度1．7-1．8米，两侧高0．8-0．9米。通常用由内向外油毡、稻草、薄膜三层盖顶，以防水保温。在棚顶的两侧及一头用沙土砖石把薄膜油毡压住，另一头开一个出入口，以利饲养人员及鸡群出入。棚的主要支架用铁丝分四个方向拉牢，以防暴风雨把大棚掀翻。
4.养鸡的清棚消毒
每一批鸡出栏以后，应对鸡棚进行彻底清扫，更换地面表层土，清洗工具。对棚内地面及用具先用复合酚水溶液或火碱进行喷雾和浸泡消毒，然后再进行熏蒸消毒，每35立方米空间用烟客烟熏消毒剂1包。原饲养过鸡的草山草坡，也应先在地面上撒1层熟石灰，然后进行喷洒消毒。最好是利用无污染的草山草坡建新棚。
5.养鸡棚铺设垫草
为了保暖需铺些垫料。垫料要求新鲜无污染，松软，干燥，吸水性强的锯屑、小刨花、稻草、谷壳等，可以混合使用。使用前应将垫料曝晒，挑出发霉垫草。厚度以3-5厘米为宜。
6.养鸡的饲料选择
一般来说，优质土鸡的生长速度较慢，对饲料营养水平的要求比较低，但也不能只喂单一饲料，以免造成营养缺乏，影响生长发育，降低成活率。应当选择优质土鸡系列全价颗粒料或混合饲料。另外，可以用山地种植的南瓜、蕃薯、木薯等杂粮代替部分混合料。