1. 小鸡的音乐游戏
1、选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。
2、“小鸡”依次在“母鸡”后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。
3、游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡，母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
4、鸡妈妈的身体为防止老鹰的捕捉，可以左右移动，在鸡妈妈身体左右移动的同时，鸡妈妈身后的小鸡仔们也随着以相同方向来转动，万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡仔时，小鸡仔立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰得重新站在鸡妈妈的前面，重新抓小鸡。
5、如小鸡散开或者有小鸡被抓，即为一次游戏结束。下一次开始时，被抓住或散开的“小鸡”做“老鹰”，原来的“老鹰”排在鸡妈妈后面，新的一轮游戏开始。
益处：老鹰抓小鸡的游戏能起到锻炼身体的作用，同时小鸡们躲避老鹰的追击，也能培养大家的团结互助意识，当鸡妈妈能够锻炼其责任感。
2. 小鸡音乐游戏教案
活动目标：
1、理解故事发展的过程和结局，能体会其中的幽默与有趣。
2、能理解故事中小鸡发起几项比赛的真正用意。
活动准备：
木偶（狐狸和小鸡）、大书一本、小书一人一本。
活动过程：
一、设置悬念，引发幼儿对故事的兴趣。
分别出示木偶狐狸和小鸡，幼儿讨论狐狸和小鸡的一般关系和性格特点，设置悬念，引发幼儿对故事的兴趣。
二、分段观看木偶表演，理解故事。
1、观看第1页的图片内容，问：小鸡散步时遇到狐狸，会发生什么事情呢？（引导幼儿做各种想象猜测）
2、第2页，狐狸和小鸡相遇它们会有什么表现？（理解惊吓）结局会是怎样的呢？
3、幼儿说完自己的想法，我们来看看狐狸和小鸡之间到底发生了什么事情，老师用木偶表演第3、4页。问：小鸡和狐狸比试什么？（学说对话）接下来小鸡又会和狐狸比试什么？同样的方法学习5--8页。
4、“小鸡为什么要和狐狸比声音大小呢？”小鸡的声音是怎样的？
5、第10页，狐狸的声音是大还是小？你从哪里看出来？（引导幼儿观察图片的各种标志）狐狸大叫后会发生什么事？猜测故事结局。
6、发小书给幼儿，让幼儿自己发现故事的结局。
三、完整欣赏木偶表演。
四、小结。
1、请幼儿说说小鸡的聪明表现。
2、教师小结：遇到事情不要慌，要学会动脑筋解决问题。
3. 音乐游戏小小鸡视频
幼儿扮演小鸡听到口令草地上来了许多小虫子?扮演小鸡幼儿捉虫以捉到多少作为胜负标准！
4. 小鸡的音乐游戏怎么玩
游戏规则：1名队员腰上绑紧盒子，每个盒子里装10个兵乓球，音乐响起，队员开始扭动，另一名队员负责接球。音乐停止以接住兵乓球数多为得分标准。
得分：4分、3分2分1分。
道具：4个带绳盒子、40个兵乓球(跟门店要)4个盒子。
5. 小鸡小鸡的音乐
歌曲《小鸡小鸡 》
原唱：小蓓蕾组合
歌词：
小鸡小鸡
母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡
咕咕day
小鸡小鸡小鸡小鸡小鸡小鸡
咕咕day
母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡
咕咕day
公鸡公鸡公鸡公鸡喔喔喔喔喔
母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡
咕咕day
小鸡小鸡小鸡小鸡小鸡小鸡
咕咕day
母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡母鸡
咕咕day
公鸡公鸡公鸡公鸡
谁偷了我的chua米
咕咕day咕咕咕咕day
咕咕咕咕咕咕day
咕咕咕咕day
咕咕day咕咕咕咕day
咕咕咕咕咕咕咕
咕咕咕咕咕咕咕day
咕咕day咕咕咕咕day
咕咕咕咕咕咕day
咕咕咕咕day
咕咕day咕咕咕咕day
咕咕咕咕咕咕咕
咕咕咕咕咕咕咕day
谁偷了我的chua米
6. 关于小鸡的音乐有哪些
很可爱的一首歌，总共17首歌曲，
7. 小小鸡音乐游戏
游戏中的广告是删除不掉的，因为他是游戏中自带的推销的