1. 流行歌曲写作旋律简谱
01 【cutemidi简谱作曲家】是一款功能强大的midi音乐制作软件。它具备集简谱作曲软件，自动伴奏软件，简谱打谱软件，音乐教学软 件，卡拉ok录音，虚拟电子琴等几大功能于一身的迷笛音乐制作软件。
02 【音乐梦想家简线】MIDI全能作曲软件将中国人常用的简谱、五线谱、简谱鼓谱、简谱节奏谱、五线谱鼓谱进行同时处理，彻底解决了中国人音乐电脑化的难题，它为中国人在简谱和五线谱之间架设了一个桥梁，使中国人拥有了比西方人更好的音乐处理软件。
03 【恒乐交响曲】是目前最快速的作曲软件。会源源不断自动作曲并演奏、为用户提供了快捷的自动或手动的音乐创作空间。恒乐交响曲可在鼠标点击的瞬间生成一首大师级的乐曲的主旋律、可为现成的歌词配曲、有多种现成的作曲风格可选择或根据需要创建新的作曲风格；可将现场弹奏变为乐谱；一条龙配器功能，可在几秒钟内由一个主旋律音轨衍生出多种特色音轨。最后将乐谱输出为MID格式文件，或录制成MP3等等。
04【TT作曲家】(TTComposer)V1.2S 绿色版。是一个集简谱编曲、自动伴奏和打印功能为一体的作曲软件。
不仅可以利用直观的简谱方式进行音乐编配，还可以选择内置的100种具有中国特色的伴奏风格，迅速制作出音乐成品。
通过导入和导出midi文件的功能，可以方便的与其它音乐软件相互配合，将乐曲进行精细的再加工。
智能的歌词输入功能，让您轻松制作和打印中文歌曲。
05 【唱作魔方】通过录音，把你随意哼唱的旋律，一键式智能生成音乐伴奏，让你瞬间拥有自己完整的原创歌曲。你还可以自由选择伴奏风格，包括流行、摇滚乡村等10多种类型。对于业余音乐爱好者，可用于自娱自乐的音乐创作。对于专业音乐人，可用于作品小样的快速制作和效果试听。
06 【Guitar Pro】是一款倍受吉他手喜爱的吉他和弦、六线谱、BASS四线谱绘制、打印、查看、试听软件，它也是一款优秀的MIDI音序器，MIDI制作辅助工具，可以输出标准格式的MIDI。
Guitar Pro的过人之处就在于它可以直接用鼠标和键盘按标准的六线谱、四线谱进行乐谱输入、查看、打印和试听（可以实时、自动滚屏、多种模式的显示单声部或乐曲总谱），在做弹拨乐器的滑音、倚音、推弦、揉弦、泛音、摇把、闷音、琶音、分解和弦、BASS打弦等方面有绝对的优势。
2. 流行歌曲写作旋律简谱视频
如果说写出一段旋律的话。其实事实上没有那么难，或者说只要会唱歌就可以写一段旋律，基本0门槛。我不止一次在一些公众号上看到过，有很多歌手是不会作曲的，只管哼哼两句也就写出了一首歌。现在流行音乐的创作门槛已经是史上最低最低的了。首先还是不要畏惧，要勇于尝试。平时多哼哼两句，可以把你认为好听的录下来，当你找到一个合适好听有创作欲望的动机时就可以把它铺展开来写成一首完整的作品。学会一种和声乐器，钢琴或者吉他，进行作曲也会事半功倍。拿把吉他随意弹几个和弦，或者挑那种极其普遍的和弦进行，选一个伴奏型，然后感受他，随意哼唱，把自己认为好听的录下来。
上面可能提到的是一些小技巧。不过我相信你应该不会满足于此。有时候听到一些很好听很感动的歌，可能在心底会有疑问，为什么我想不出这种动听的旋律，我能不能也写出这么好听的歌呢？答案，我想了很长一段时间，其实是可以的但是也并不简单。因为在你听起来很好听的歌，让你觉得好听的因素有很多，比如歌的旋律，和声，配器，副旋律等等。一首歌需要的是从一个整体来分析它。如果只是想要旋律上的动听也只是满足了一个需求而已，换句话说只有一段旋律也是没法断定一首歌是不是就是好听的，或者一首好听的歌如果只听旋律也不一定好听。只谈旋律的话，若是希望做到将脑海中的旋律完美地在琴键上弹出来的话，你需要进行长时间刻苦的训练。等同于，听一首歌就可以把它的简谱听写出来。有难度，但是经过刻苦训练，听写简谱还算是比较容易的，相比更深入的内容。
流行音乐在当下的门槛是很低的，不过也不是说从事流行音乐不需要专业基础。不然就盲人摸象，原地踏步，不会进步。前面说了学会一门和声乐器对创作十分受用，所以对和弦及和声的系统学习是十分必要的。这是进行歌曲伴奏制作最主要的内容。其次，如果想要制作一首完整的歌曲，配器知识也是必要的，使用什么乐器伴奏以及在什么时候加入新乐器都很值得研究。包括后期的混音，母带制作，等等都相当需要技术，唯有长时间的不断磨合，试验才会有所效果。
3. 流行音乐旋律编写
音乐类院校为社会输送了大批的音乐人才，然而就我国而言，现阶段好多学校在教学过程中都存在的一定的问题，主要体现在教学模式相对比较单一。就流行音乐专业而言，我国目前还处于教学探索时期，教学经验还不是很丰富，相关教学体系也不是十分的完善。从这个角度讲，伯克利音乐学院已经构建了十分健全的流行音乐教学体系。笔者在研究过程中主要关注的是流行音乐和声教学，伯克利音乐学院的和声教材已经使用了很久，教学实践证明该套教材可以很好的辅助学生完成学业。
1伯克利音乐学院和声学教材与传统和声学教材的不同
目前，我国的和声教材主要有两种:第一种是一些国外教材的翻译版本;第二种则是国内教师自己编写的一些教材。上述两种教材的共同点是:对传统和声理论相对比较重视，而且也比较关注一些和弦连接技术。教材中的练习题主要有两类第一类是:以低音为中心，开展一些分部训练;第二类则是和声联系，主要是围绕一些指定旋律曲调展开的。笔者认为现阶段我国在和声教学中还存在一些不足之处，主要体现在:在教学过程中忽视对学生的实践训练，从而使得学生无法对和声建立更加深入的感受和理解。
伯克利音乐学院在教学中具有一定的特色，为音乐界输送了大批的人才。与我国的和声教材相比，伯克利音乐学院的和声教材具有下述特点:第一，将和声和一些其他音乐基础理论融合到一起，如曲式等，从而将在不同音乐学科之间构建了密切的联系;第二，在开展和声教学时，秉持与时俱进的原则，向学生介绍了一些现代和声技术;第三，在教学过程中，重视对学生变通思维的培养;第四，教材中所有的理论都是以流行音乐为中心的。
2对我国目前音乐院校中流行音乐和声教学的启示
现阶段，我国十分关注流行音乐的教学问题，相关院校也开设了一定的专业，比较常见的主要有:流行音乐作曲、流行音乐演唱等。在实际的教学过程中，大部分的院校使用的都是传统教学方式，具体是分为两个阶段:第一阶段，学校会为学生提供传统和声教学;第二阶段，此时学校为学生提供的是流行音乐和声教学以及爵士乐的和声教学。笔者认为，就相关院校而言，改变现有的教学模式是十分有必要的，具体工作可以从下述几个方面开展:
2.1和声学与乐理、曲式等专业基础理论课程的结合
流行音乐有不同的专业分支，如演唱专业和演奏专业，对这些专业的学生来说，目前我国时要教授的一些乐理知识有些过于复杂，可以进行适当的删减。具体来讲主要包括:我国传统的音阶阶名以及一些比较冷门的演奏方法等。因此，笔者认为我国应该对现有的教材进行改版处理，将一些必须要学习的乐理知识和和声教材融合到一起。此外，就曲式而言，也可以将其融入和声教材中。总的说来，学校向学生传授音乐结构和曲式知识，其主要目的是确保学生可以更好的熟悉和掌握基础音乐知识，并为后续的深入学习打下坚实的基础。
4. 流行歌曲写作旋律mp3
歌剧《小二黑结婚》创作于1952年，1953年1月由中央戏剧学院歌剧系首演于北京实验剧场，并为1956年第―届全国音乐周的上演剧目。讲得是抗战时期小二黑与小芹历经磨难终成眷属的故事。剧中的经典唱段《清粼粼的水蓝莹莹的天》是马可先生根据地方戏曲武安平调的精华旋律创作而来的歌剧，当时轰动一时，至今仍广为流传。
中文名小二黑结婚
主创人员田川 杨兰春
作曲马可
主演郭兰英
主要人物小芹、小二黑、三仙姑等
5. 歌曲写作旋律样本
创作流行歌曲的歌词技巧：
1、要创作一首完整的歌曲主要分几个步骤：歌词写作；旋律写作；编曲；录制；混音。
2、任何一种乐器都是可以用来创作的，但是从写流行歌曲的角度来讲，吉他、钢琴、或者一些节奏及和声乐器会是最好的选择。
3、可以在闲暇放松的时候拿起吉他或者坐到钢琴面前，随意的去进行演奏，那些突然出现的抓心的旋律，你也可以用纸或者录音的方式记录下来。
6. 流行歌词创作指南pdf
小虎队，爱。青春修炼手册，千千厥歌，倩女幽魂，快乐环岛，喜欢你，牵挂你的人是我，我只在乎你，大海，上海滩，海阔天空，吻别，水手，一剪梅，朋友，红日，朋友别哭，一千个伤心的理由，明天会更好，如果这都不算爱，大约在冬季，浪漫的事，一千零一夜，心雨，千纸鹤，在回首，沧海一声笑。
7. 流行歌词写作教程
歌词是一种特殊的文学体裁。从根本上来说，它是一种格律诗。出于歌唱的需要，它必须具备简短、上口、易记、针对性强、句式及分段整齐、富有旋律感的形式；以小见大、浅而不薄、淡而有味的内容等一些显著特点。从这一点来说，歌词已经和现在的诗歌（特别是朦胧的、前卫的诗歌）已经有了明显的区别。简单地说，歌词是听觉艺术，诗歌是视觉艺术。
写作歌词，在形式上必须简短。
歌词无论怎样，总归有一些基本要素。大致如下：
1、句式
句式是歌词的基本形式。即歌词各段之间相对应的字数、音节基本要一样。即使字数略有出入，音节也要大致相同。
2、押韵
与诗不同，歌词必须押韵。一、三、五可以不押，二、四、六必须分明。歌词中，一般不会换韵。当然，如果为了词意，也可转韵。但效果不如一韵到底富有旋律感。
3、段落
歌词的段落从形式上讲是说有几段歌词和有无附歌？从结构上讲是一段歌词里有几种情绪？一般说来，歌词的前后段落在意义上要有分别，但又必须互相照应。附歌一般是总结性的或是延伸性的。
4、用词
歌词的用词遣句，一定要朴素、尽量口语化，尽可能地不用形容词。（这也是与现代诗歌的分别之一）。用大量的形容词来堆砌，只能说你写了一堆口号。须知：好歌无口号，口号不是歌！流传甚广的民歌在这里是最能说明问题的！
8. 作曲教程流行歌曲写作
旋律发展手法如下：
一、重复
从对不少优秀歌曲作品的分析中可以看到，重复的发展手法是旋律发展的基本手段。重复的发展手法包括完全重复、变化重复、模进(移位重复)、紧缩、拉伸等。
(一)完全重复
完全重复是指把某一音乐材料(原型)，原封不动地反复一次或多次，这样做可以起到强化音乐形象的作用。完全重复的展开手法，可以是在乐句内部也可以用在乐句之间。
(二)变化重复
1、同头换尾
旋律在变化重复时，只有尾部有变化，其余部分都保持原样。如歌曲《长城谣》这两个乐句只是在尾部改变了几个音，便使音乐既有变化，有保持了同一。
9. 歌曲写作谱子
1、歌词并非得是叙述性的或对某事的谈论，所以对写歌词没有什么特别的要求。更多的是要考虑它与旋律、歌曲、声音、和弦和节奏的结合。带着目的去写，但要让想法自然流露。强加的歌词也会让别人觉得牵强，不妨等待灵感的到来。
2、拿出笔和纸，对于那些不习惯坐在固定位置上手写、而喜欢搜寻想法的人，也可以用电脑键盘打字。一直写吧，直到你觉得已经完成，可以搁置一边了。哪怕仅仅是一个词语或音节也是一个很好的开始，然后让歌曲慢慢发酵出来。
3、歌曲的段落通常是按二、四、八行分隔。有时只有三行，另一行以旋律的形式呈现。一首传统的歌曲有四五个段落，每段四行；或每两段间有一个四行的和声部分。你应该至少写出五节歌词（不一定非得用完），一（或二）个和声也是很有必要的。
4、写最后两个段落。这并不意味着歌曲的结尾，而是那些你尚未完全理顺畅的歌词段落。它们通常是最难写的，即使是最有经验的作词家也可能被榨干灵感。
拓展延伸：
歌词是指一首歌曲中的文词部分。许多用以咏唱，并有较具体和详细内容的歌，除了音乐部分以外，都会有文词部分。
歌词与歌曲，绝大多数都能互相配合，成为同时涉及文学和音乐的艺术作品。由于歌词占很大多数都是押韵的，因此亦属韵文之一种，是一种文学体裁。歌词与诗的分别，主要是诗不一定要入乐(合乐)，歌词是要合乐的。
中国古代的宋词、元曲均是一种歌词，除独立吟诵外，亦可以配合歌曲，以当时的汉字发音唱出。可惜现时大部分曲谱已失传，而且因语音变化相当大，古人亦无录音设备，才使今人难以把这些词曲咏唱出来。
及至今天的戏曲、歌剧、音乐剧、流行音乐等等同时涉及到文学和音乐的创作，作品的文词部分仍称作歌词。
10. 流行歌曲写作旋律简谱图片
简单的歌曲简谱有《我爱北京天安门》、《生日快乐》、《歌唱二小放牛郎》、《让我们荡起双桨》、《采蘑菇的小姑娘》等。
拓展资料：
1，《我爱北京天安门》（I Love Beijing Tiananmen）是一首颂赞毛主席的歌曲，创作于1970年，于1971年正式在中央人民广播电台首播。
因为歌曲旋律清新、节奏活泼，只有9度音域，演唱的适应面广，富于儿童特点，不同于当时占据乐坛的“语录歌”、“忠字歌”千篇一律的进行曲、战歌那样的高亢、声嘶力竭，在当时迅速脱颖而出，并成为了70年代文革后期的儿童和青年人传唱的经典红歌。
2，《歌唱二小放牛郎》
1942年，年仅13岁的王二小在反“扫荡”中，故意把敌人引进八路军的埋伏圈，被敌人枪杀，当时的《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
词作家方冰、曲作家李劫夫，被王二小的故事深深感动，根据报道，创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3，《祝你生日快乐》（Happy Birthday to You）常简称《生日快乐》或《生日歌》，是一首用来庆祝生日的流行歌曲。根据《吉尼斯世界纪录》，《祝你生日快乐》是英语中三首最流行的歌曲之一。