逆向思维设计服装(逆思维服装设计中心)

1. 逆向思维设计服装

用丝印和烫印的工艺。

丝印的优点是可以让颜料附着在T恤上面。丝印一般用于大批量生产，个性定制一般不采用。

而烫印则是先把热升华墨水（一种专用墨水）用打印机打印到一种特殊的纸上，再通过烫印机转印到衣服上。

纯棉T恤烫印又分浅色烫印和烫印，俗称“烫金”是指在精装书封壳的封一或封四及书背部分烫上色箔等材料的文字和图案。

浅色一般指白色和一些淡蓝色等T恤，用浅色烫印纸。质量好差一般表现在拉伸被印的部分，差的纸一拉会发生断裂，好的纸会拉得很长也不会断，还有就是保存图片的时间方面，差的更容易退色。

扩展资料：

烫印原理

烫印的实质就是转印，是把电化铝上面的图案通过热和压力的作用转移到承印物上面的工艺程。　

当印版随着所附电热底版升温到一定程度时，隔着电化铝膜与纸张进行压印，利用温度与压力的作用，使附在涤纶薄膜上的胶层、金属铝层和色层转印到纸张上。

烫印材料

按照材料类型可分为：电化铝烫印，色箔烫印，色片烫印，金属箔烫印和其他烫印箔烫印。下面重点介绍一下电化铝材料的烫印，电化铝箔是一种在薄膜片基上真空蒸镀一层金属箔而制成的烫印材料。

1、第一层是基膜层，也称为片基层，它起支承其它各层的作用，厚度为12、16、18、20、25μ的聚酯薄膜或涤纶等。

2、第二层是隔离层（脱离层），烫印时便于基膜与电化铝箔分离。

3、第三层是染色层（保护层）：提供多种颜色效果，同时保护铝层。

4、第四层是镀铝层：反射光线，呈现金属光泽，采用真空镀铝的方法。具体原理是将涂有色料的薄膜，置于真空连续镀铝机内的真空室内，在一定的真空度下，通过电阻加热，将铝丝熔化并连续蒸发到薄膜的色层上，便形成了镀铝层。

5、第五层是胶粘层，将镀铝层粘到纸张等承印物上。电化铝箔主要以金和银色为多，具有华丽美观、色泽鲜艳、晶莹夺目、使用方便等特点，适于在纸张、塑料、皮革、涂布面料、有机玻璃、塑料等材料上进行烫印，是现代烫印最常用的一种材料。

参考资料来源：

2. 逆思维服装设计中心

思维活泼，看法独到，非两极化思想，角度独特，抖机灵。

3. 逆向思维的服装

码尚定制可靠，衬衣质量很好。MatchU码尚用手机完成的私人轻定制。

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前阵子我的朋友就给我推荐了码尚，matchu。没有花里胡哨，就是简单的定制衬衫，简洁又纯粹。

4. 设计的逆向思维

高脚杯设计，逆向思维的没有脚的情调杯子

众所周知，品酒是一种文化，同样是一种礼仪，而在社交场合之中喝红酒的话就必须非常要注意，而这个时候往往用到的器皿也就是酒杯，那就是高脚杯。何为高脚杯呢？其实顾名思义，那就是杯托上立着一只细长脚，它与红酒相配显得十分合适。在酒文化中不同的高脚杯应该盛放不同的酒，倒酒的程序、倒法及杯中的酒量都应讲究。品酒注重器皿，更注重礼仪，这无疑是优雅的体现，但是如果我要告诉你，没有脚的高脚杯还算是高脚杯么？而在某些场合下，它的用途反而显得更加优雅有情调。

5. 逆向思维与设计创意

什么是逆向思维题呢？

我们举个简单的例子说明：

A：一桶水有50升，用去17升后，又灌入了9升，现在桶里有多少升？

B：一桶水用去17升后，又灌入了9升，现在桶里有42升，原来桶里有多少升水？

两道都是计算类题目，但是解题思路是完全不一样的，一个是正向思维罗列，一个是逆向思维，后者常常称为小学生在数学题目上丢分的重点，试卷一般按照60%基础题，20%中等难度题，10%的高难度题分配，而高难度题常常是这类题目。

我们今天准备了几道题目，让小学生在家练习一下，认识这类题目的同时，掌握这类解题的思路。

6. 正向思维服装设计

逆向思维的意思，是把问题或者事物，反过来进行琢磨、思考、探究、联想等联合一起的行为，目的是为了求得真像或者争取更好的结果。例如：这个事情长痛不如短痛，你反向思维一下，是经常的疼痛好，还是疼一下哪怕疼得厉害一些好呢。

7. 逆向思维服装款式图

正向思维:由条件推解结论的过程;逆向思维:由结论反推所要应用的条件，再推回去找到结论的过程.相同点:都是逻辑思维;不同点是:推解方向相反. 正向思维与逆向思维的转换就是在学生的心理活动过程中造成一种可逆性，由只是向一个方向起作用的单向的A→B型思维模式转换为双向的（或是可逆的）A↔B型的思维模式。思维的可逆性是一种积极的心理活动，对学生思维活动的发展有着正确的影响。实践证明：逆向思维是可以在正向思维建立的同时形成的。教学中正向与逆向思维转换的方法人的思维活动一般来说是按照一定方向进行的，教学中要积极的促使学生的思维能够按需要自由的离开一种思路而转移到另一种思路上去，从而形成思维方向的多面化。

新授课是学生学习新知识，掌握新知识的重要环节，而学生的学习方法恰恰也是在新授课时，随着教师的教学程序开始形成。

如果教者在传授知识时只注重了学生正向思维的培养，而忽视了（往往容易忽视）逆向思维的培养，势必造成学生思维活动的单向型，也就禁锢了思维的发展。

8. 逆向思维设计作品

逆向思维，也称求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。

当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化。

特点

1．普遍性

逆向性思维在各种领域、各种活动中都有适用性，由于对立统一规律是普遍适用的，而对立统一的形式又是多种多样的，有一种对立统一的形式，相应地就有一种逆向思维的角度，所以，逆向思维也有无限多种形式。如性质上对立两极的转换：软与硬、高与低等；结构、位置上的互换、颠倒：上与下、左与右等；过程上的逆转：气态变液态或液态变气态、电转为磁或磁转为电等。不论那种方式，只要从一个方面想到与之对立的另一方面，都是逆向思维。

2．批判性

逆向是与正向比较而言的，正向是指常规的、常识的、公认的或习惯的想法与做法。逆向思维则恰恰相反，是对传统、惯例、常识的反叛，是对常规的挑战。它能够克服思维定势，破除由经验和习惯造成的僵化的认识模式。

3．新颖性

循规蹈矩的思维和按传统方式解决问题虽然简单，但容易使思路僵化、刻板，摆脱不掉习惯的束缚，得到的往往是一些司空见惯的答案。其实，任何事物都具有多方面属性。由于受过去经验的影响，人们容易看到熟悉的一面，而对另一面却视而不见。逆向思维能克服这一障碍，往往是出人意料，给人以耳目一新的感觉。

历史例子

司马光砸缸

有人落水，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。

电磁感应定律

1820年丹麦哥本哈根大学物理教授奥斯特，通过多次实验存在电流的磁效应。这一发现传到欧洲大陆后，吸引了许多人参加电磁学的研究。英国物理学家法拉第怀着极大的兴趣重复了奥斯特的实验。果然，只要导线通上电流，导线附近的磁针立即会发生偏转，他深深地被这种奇异现象所吸引。

当时，德国古典哲学中的辩证思想已传入英国，法拉第受其影响，认为电和磁之间必然存在联系并且能相互转化。他想既然电能产生磁场，那么磁场也能产生电。为了使这种设想能够实现，他从1821年开始做磁产生电的实验。无数次实验都失败了，但他坚信，从反向思考问题的方法是正确的，并继续坚持这一思维方式。十年后，法拉第设计了一种新的实验，他把一块条形磁铁插入一只缠着导线的空心圆筒里，结果导线两端连接的电流计上的指针发生了微弱的转动！电流产生了！随后，他又设计了各种各样的实验，如两个线圈相对运动，磁作用力的变化同样也能产生电流。

法拉第十年不懈的努力并没有白费，1831年他提出了著名的电磁感应定律，并根据这一定律发明了世界上第一台发电装置。如今，他的定律正深刻地改变着我们的生活。法拉第成功地发现电磁感应定律，是运用逆向思维方法的一次重大胜利。

与常规思维不同，逆向思维是反过来思考问题，是用绝大多数人没有想到的思维方式去思考问题。运用逆向思维去思考和处理问题，实际上就是以“出奇”去达到“制胜”。因此，逆向思维的结果常常会令人大吃一惊，喜出望外，别有所得。

优势

通过以上实例，我们可以总结出逆向思维的几大优势：

逆向思维优势一：在日常生活中，常规思维难以解决的问题，通过逆向思维却可能轻松破解。

逆向思维优势二：逆向思维会使你独辟蹊径，在别人没有注意到的地方有所发现，有所建树，从而制胜于出人意料。

逆向思维优势三：逆向思维会使你在多种解决问题的方法中获得最佳方法和途径。

逆向思维优势四：生活中自觉运用逆向思维，会将复杂问题简单化，从而使办事效率和效果成倍提高。

逆向思维优势五：逆向思维擅长运用在各个投资领域包括房地产、股票等，

逆向思维最可宝贵的价值，是它对人们认识的挑战，是对事物认识的不断深化，并且由此而产生“原子弹爆炸”般的威力。我们应当自觉地运用逆向思维方法，创造更多的奇迹。

逆向思维法三大类型：

1．反转型逆向思维法。

这种方法是指从已知事物的相反方向进行思考，产生发明构思的途径。

"事物的相反方方向"常常从事物的功能、结构、因果关系等三个方面作反向思维。·比如，市场上·出售的无烟煎鱼锅就是把原有煎鱼锅的热源由锅的下面安装到锅的上面。这是利用逆向思维，对结构进行反转型思考的产物。

2．转换型逆向思维法。

这是指在研究一问题时，由于解决该问题的手段受阻，而转换成另一种手段，或转换思考角度思考，以使问题顺利解决的思维方法。

如历史上被传为佳话的司马光砸缸救落水儿童的故事，实质上就是一个用转换·型逆向思维法的例子。

由于司马光不能通过爬·进缸中救人的手段解决问题，因而他就转换为另一手段，破缸救人，进而顺利地解决了问题。

3．缺点逆向思维法。

这是一种利用事物的缺点，将缺点变为可利用的东西，化被动为主动，化不利为有利的思维发明方法。

这种方法并不以克服事物的缺点为目的，相反，它是将缺点化弊为利，找到解决方法。

例如金属腐蚀是一种坏事，但人们利用金属腐蚀原理进行金属粉末的生产，或进行电镀等其它用途，无疑是缺点逆用思维法的一种应用。

逆向思维的方向性：

一个人只能在一个时刻做一件事.。一个人只能在一个时刻朝一个方向。所以我们在一个时刻思维时，就只能朝一个方向思考，这是思维和运用的相互结合，这要求我们在思维的时候要有方向，我们知道在某一时刻的思维方向可以是各种各样，方向也可以在空间中存在，所以我们就可以用空间来给各色各样的思维方向下定义。这就是人们常用的思维归类方法。简单而实用，也容易被接受。

最简单的思维方向是线性方向，它是由线思维演绎而来，分为正向思维和逆向思维两种。人们最常用的思维是垂线思维，也就是正向思维。容易忽视了逆向思维，它应该和正向思维处于同等地位。复杂的就是发散和辐合思维，发散的方向是向外，辐合思维的方向是向内。要说明的是它们不是线性思维。

发散思维就是由一个起点或多个起点向外发散，辐合思维只能有多个起点向里聚合为一点。常用是发散思维，这种思维它不是解答各种算术题，应用题，方程题的思维，而是解答开放性试题的思维。