1. 流行乐要学多久
钢琴是乐器之王，学过钢琴的人对乐理知识肯定都是有基础掌握的。
学过钢琴的人会下面这些能力：
1 会看谱，有基础的乐理知识（请注意是基础）
2 知道音准、音高、节奏这些要素的概念
3 有合奏、合唱经验的话还会略知和谐的声音应该是什么。
有了这些能力之后，学习吉他也会简单一些。尤其是学习流行乐。
流行乐一般钢琴左手根据和弦即兴伴奏。吉他也是，伴奏的和弦都是通的。这也就是很多弹钢琴的人都会看吉他的六线谱演奏钢琴。
还有六线谱也有简谱的数字，代表着do re mi。然后是和弦标记，这些学过钢琴的人都能看懂。
六线谱与五线谱的区别是：
六线谱是一种指法谱，它描述的是一个弹吉他的指法动作过程，而不直接表达音乐。
五线谱则是一种音高谱，记录的是曲调中每一个乐音的状态，包括音高、音长以及音强、音色等有关乐音的属性。
五线谱记意不记型，六线谱记型不记意。
五线辅助六线使用，可以再加简谱快速找到主旋律。
五线谱并不是万能的，它只是一个记录手段，对于不同的乐器来说，需要不同的乐谱。
如果是古典吉他，基本都是五线谱，虽然使用不如六线便捷，但因为是古典音乐，用五线谱可以更好理解乐曲。如果是民谣吉他或者电吉他，那么基本都用六线谱，因为可以快速找到音阶跟和声进行。并且电吉他中较多推弦等技巧，五线谱无法进行标注。
所以学习过钢琴的人，学吉他肯定是相比没学过钢琴的人要比较简单的。
2. 流行乐课程
Kpop的舞蹈中常见的舞种包括:Jazz、Hiphop 、Poppin、Locking、House、Urban等。
kpop是韩舞。其源自韩国的流行音乐，是韩语、电子音乐、DANCE-POP、嘻哈音乐的结合。K其实是英文单词Korea（韩国）的缩写，而K-Pop也就是人们时常会听到的韩国流行乐，因歌曲节奏较快，有些舞者会根据音乐编舞，故而形成一种舞蹈，但这种舞蹈并不指单个舞种。
他们演出时往往都边唱边跳，编舞舞蹈Urbandance.Cn是受欢迎的一个很重要的因素。
3. 流行声乐要学多久
这个基础不好说，好看每个人不同的天分和悟性以及练习程度，老师好坏……才一个月，门都不算摸到了……且学了其他唱法再转学另一种会增添难度，因为会不自觉的把之前的唱法用到新学的唱法里面去，虽然总体来说音乐相通但是还是有差距，尤其是对新手（笼统来说学习1年以下）的人来说，更不容易分开掌握几种唱法
4. 学流行乐要多少钱
因为流行音乐有时代所限，过了这段时间，事物都发生了变化，它也会随日月的变化而消亡。
流行音乐在制作上，也有它的足限，一般都顺应年轻人的多，广普性的少，接受传唱的人就有一定限制。
但是能畄芳百世的也有，如张学友，刘德华唱的流行歌曲就经久不蓑。
5. 学流行乐先学什么
这个问题对于孩子就得先看年龄层次，4~6岁幼儿阶段适合幼儿歌曲，这样可以培养孩子律动感，识别音色，慢慢培养孩子的乐感。7~12岁少儿阶段可以在节奏，音准，和对歌曲内容理解逐渐加强训练。12岁之前的孩子发生器官尚未成熟，对孩子的声带保护尤为重要。并且每个孩子音域音色都不一样，想学习声乐选择专业的声乐老师和老师的教学水平和经验是非常重要的。他们都会在孩子后期选择学习声乐类型民族美声，还是流行演唱上都会做科学的引导。
不管孩子的音色音域先天怎么样？只要喜欢唱歌，前期什么风格类型都可以去尝试去体验。只要不乱吼狂飙太高的歌曲，声带不是先天那种嘶哑。孩子有兴趣想走专业路线就得按照更专业的要求科学地练习发声方法。比如科学的气息练习：循序渐进的练习胸腹式联合呼吸法，只有科学地运用气息才是发好每一个字音的动力。一个有经验的老师都会有自己的一整套发声练习方法。再如科学的咬字练习：每唱好一首歌，我们都让孩子把歌曲中的歌词，每个字演绎得字正腔圆，咬字吐字归音都要非常清晰。
当然这个过程只要孩子坚持学习声乐的技能技巧，随着年龄的增长，声带发育成熟变声期稳定后。孩子就可以选择更适合自己并喜欢的类型学习声乐，这样下去必定收到事半功倍的效果。
6. 流行乐好考吗
学乐器古代人有六忌七不弹八绝要慎记，六忌，一忌大寒，二忌大暑，三忌大风，四忌大雨，五忌迅雷，六忌大雪。
七不弹，丧事上不弹，给人表演不弹，事多缠身不弹，不洗澡不弹，衣冠不整不弹，不焚香不弹，不遇到知音不弹。
八绝，清奇幽雅，悲壮悠长，此琴抚到尽善尽美之处，啸虎闻而不吼，哀猿听而不啼，乃雅乐之好处也，
六忘，七不弹和八绝分别是，寒、暑、风、雨、雷、雪之六忌:闻丧，事冗，不净身，衣冠不整，不焚香，不遇知音之七不弹:清、奇、幽、雅、悲、壮、悠、长之八绝。
倘若不尊古训，最好不要学琴，还不如学流行乐。
7. 流行乐专业都要学什么
声乐(民族、美声)专业 专业课程设置：声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、训练、表演等 就业培养方向：艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员 ---------------------------------------------------------- 流行演唱专业 专业课程设置：视唱练耳、乐理、钢琴、和声、声乐、台词、形体、舞台演唱实践、节奏训练、歌曲写作、录音棚实践、民族民间音乐、中外音乐史、西方流行音乐史、世界音乐 就业培养方向：艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员 ------------------------------------------------------- 钢琴、民族器乐专业 专业课程设置：视唱练耳、乐理、音乐欣赏、钢琴、民族民间音乐、中外音乐史、教育学、心理学、演奏训练、民族器乐(二胡、扬琴古筝、琵琶、笛子、箫、唢呐)及低音贝司等 就业培养方向：艺术院校、文化公司、青少年宫、文化馆、琴行、乐器销售 ------------------------------------------------------- 音乐教育专业 专业课程设置：视唱练耳、乐理、音乐欣赏、钢琴、民族民间音乐、中外音乐史 、教育学、心理学、声乐、钢琴调律、民族器乐(二胡、扬琴、古 筝、琵琶、笛子、箫、唢呐) 就业培养方向：音乐教师、专业和业余合唱团体指挥及合唱队员、网络音乐编辑、演艺经纪人 ------------------------------------------------------- 幼艺教育专业 专业课程设置：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、舞蹈、美术绘画、口语、手风琴 、电子琴、幼儿心理学、教育学、卫生学、中外音乐史艺术欣赏、 形体、教学法、计算机基础等 就业培养方向：学生毕业后可推荐到本市各大、中、小幼儿园及涉外幼儿园做幼儿教师及艺术教育工作 ----------------------------------------------------电声乐专业专业课程设置：视唱练耳、乐理、节奏训练、现代和声、演奏技术、电声乐演奏(爵士鼓、吉他、贝斯)、键盘乐、铜管乐(萨克斯)合奏课、配器编曲、录音棚实践课、西方流行音乐史