1. 中学生追求时尚
先阐明我的观点，中学生时尚弊定大于利原因有以下几点
一，中学生正好是学习的紧要关头，如果在这个时候太过于时尚，那么他就会浪费时间在时尚方面，所以就没有太多的时间可以学习了
二如果中学生已经开始注意时尚了，注意到美了，很可能她的内心会有某些波动，例如是不是有喜欢的人了？这样难道不会影响他的学习吗？
综上所述，中学生的时长一定是弊大于利
2. 中学生追求时尚是对还是错
反方好说啊 金钱：作为纯粹消费者，追求时尚会花费较多金钱，而得来的时尚除了能赢得虚荣外，别无他用，不值得 时间：浪费时间啦当然，追求时尚会花费大量时间，阻碍个人成长和学习 价值观：过分追求时尚还会使学生形成盲目攀比，注重物质而轻视个人培养的不良价值观和心态 最好反方先把追求时尚和大方得体的定义说清楚，反对追求时尚是要大方得体，以便驳斥正方说不追求时尚就是土包子，读死书之类
3. 中学生追求时尚深层原因是什么
时尚，像是一个时代的宠物，被人们所追逐。但是时尚是什么？也许没有人可以给出确切的答案，人们只知道不停地去追逐时尚，却不曾停下来思考自己终日所追逐的时尚究竟是一个什么东西。
理论界常有批评“时尚化”的宏论，文学界也曾喊出过“要文学不要时尚”的口号，有文章甚至武断地说，时尚化文学作品“严重影响了当代文学的质量”，“如果不重视这个问题，必然会使我们的文学在不断与时俱进的生活面前，出现严重滞后的现象”。时尚造成的“恶果”会如此之大吗？看来，怎样看待时尚及其社会效应，确需讨论清楚。
奇怪的是，时尚作为一种悠久的文化现象，文化界本身的态度为什么却最为矛盾和暧昧，看起来似乎是对立的两极：一边是浩浩荡荡的大多数（主体为各类媒体和艺术界）在制作、追随、张扬时尚的过程中所显示的敏锐、繁华与喧嚣，一边是少数“精英”（主体为理论界和文学界）对时尚痛心疾首的谴责（在我看来，谴责“时尚”恰恰成为文化精英层流行的一种时尚，似乎谁不谴责“时尚”谁就不是精英）。
其实对于时尚，大家都是各执己见的，这里有一个事例可以很清楚地说明这个问题。
湖南卫视搞的“超女”大赛，一时间红透天下，国人为之万人空巷，“超女”一时成为时尚现象。不过我们看到，许多专家对之冷嘲热讽，动辄猛批“一夜成名”的“超女现象”，甚至呼吁有关权力部门予以封杀。
当然也有人奇怪，那些专家与大众的情趣怎么那样格格不入？专家们是否存在着这样的心理障碍：我奋斗几十年尚未成名，你几个小女孩靠唱几首歌一夜红透天下，这个社会太“浮躁”了！会把青年引到什么地方去！
我以为，对“超女大赛”尽管可能产生某些误解误读，但其积极意义绝不可低估：收视率的大幅跃升及其链接性商业开发（据说短信收入就有几千万元）；大众文化生活增添了新视野和新选项；为那些富有才华的青年打开脱颖而出的成功之门；“超女”们的奋斗历程也同样刻苦而艰辛……最重要的是，这项大赛在一个开放的、宽容的、活跃的、多样的社会中才可能举办。
说了这么多，时尚究竟是一个什么东西，我得出这样一个结论，想要知道时尚是一个什么东西，要看你是站在怎样一个高度看待它。大体上，可以从以下几个方面理解：
首先，不可否认时尚的重要作用。尽管有时候时尚是与文明大势相悖而行的某段特定历史时期的饰物，或因另一种流行的替代而很快烟消云散，但从人类历史的长跨度看，时尚作为一定时代和时期的生活风尚，在展示社会发展的现代性方面，在反映新的社会精神气质方面，在传递社会主导思想或新兴意识的价值取向方面，在催生新事物、新气象方面，在激励和诱导社会创新指向方面，有着重要的积极意义。
其次，与时俱进、趋新求异的现代性重构，是时尚不断衍生和更新的内在发散机制。譬如现今青少年风行把黑发染黄，孰美孰丑，对此我们可以各执己见，但其隐喻的内在意义是何等复杂啊，有求新追新的个性化欲望的张扬，有审美意识的多样化发展与嬗变，有西方强势文化对金发美的刻意打造和渲染，有相对落后国家公众对发达国家生活方式的追慕与模仿。
再次，时尚的最初起源是独特，而不是盲目跟从。比如，当都市成为一种大众的时尚的时候，都市最先领引时尚的那部分人，其实是最不愿意和都市最普通的女孩的装扮一致的，因此，她就必须拥有新的时尚，就必须有别于其它的时尚表达。因此时尚的最根本的特性就在于永远是非常的独特，而要支撑这个独特就必须拥有对模仿的彻底的放弃。
最后，时尚真正令人刺激和振奋的魅力却在于；时尚广泛的、席卷一切的扩散性同其急剧、彻底的短暂性——另一方面说，短暂性也同对持久有效性的虚假要求相对立——之间存在着反差。
4. 中学生追求时尚的原因
追求时尚的好处是可以让自己变得更漂亮，更加引人注目，更加让人吸晴，从而使自己思想不落伍，紧跟时尚潮流，不至于被社会所淘汰。
坏处是消费的话，要懂得取舍，如果不衡量自己的经济实力，一味的追求时尚，有可能容易使自己超前消费，从而背上沉重的负债。那样就不太好啦！
5. 中学生追求时尚和个性的深层原因是什么
中学生着装应大方得体。近年来，一些学生盲目追求时尚，过分包装与不恰当地打扮自己，忽视了中学生行为规范，更延误了自己的学习和成长，这让教师和家长感到非常苦恼。初中生爱追随潮流，但更应该追求适合，如果因过分追随潮流而影响了学习，会很不划算。应该有追求漂亮时尚的自由，但不应该穿奇装异服。今天的初中生，应不断增强爱美观念，但首先应提高审美意识和审美能力，懂得如何辨别美与感受美。在着装上，应鼓励孩子们大胆追随时尚，但更应注重得体。
最好是深浅搭配，全身最好有且只有一个亮点。最好是一身有且只有三个不同颜色。鞋子搭配可以跟裤子颜色或衣服颜色相近。建议穿白色 因为白色百搭。 如果肤色较暗黄就不要穿过于鲜艳的颜色；如果个子不是很高就避免六分裤及七分裤。最好是可以盖住脚踝的阔腿裤.
6. 中学生追求时尚的弊
应该刻意追求：因为现在世界变化太快，而人多少都有一定的惰性，不有意识关注世界变化，就会被时代所抛弃，而刻意追求时尚则正是一种督促人关注世界变化的方法。有利于人们洞察世界的变化，从而能够紧随时代。 不应该刻意追求：现代社会是一个崇尚个性，个性张扬的时代，人们需要追求的是适合自己的而非绝对时尚的。另一方面，刻意追求时尚会造成千人一面，适得其反。
7. 中学生追求时尚的原则
tpo着装原则中，时间原则T表示time，地点原则P表示place，场合相适O表示object，也可以表示occasion。具体表现如下。
时间原则T表示time，也就是具体穿衣时间——随时更衣。一方面，着装要考虑一年中不同季节。冬天，穿衣讲究保暖，我们不提倡“要风度不要温度”或是“美丽冻人”这些做法，但冬天穿得太多也容易让人感觉臃肿、不够利索，于个人而言，确实不便于行动。夏天，穿衣讲究透气、凉爽，但是穿过短、过露的衣服，也要注意考虑个人的年纪和出席的场合。
8. 中学生追求时尚的句子
应该刻意追求：因为现在世界变化太快，而人多少都有一定的惰性，不有意识关注世界变化，就会被时代所抛弃，而刻意追求时尚则正是一种督促人关注世界变化的方法。有利于人们洞察世界的变化，从而能够紧随时代。
不应该刻意追求：现代社会是一个崇尚个性，个性张扬的时代，人们需要追求的是适合自己的而非绝对时尚的。
另一方面，刻意追求时尚会造成千人一面，适得其反。
9. 中学生追求时尚提问
追求时尚，跟随潮流，要有理性。有些中学生穿着打扮过于前卫，不符合学生身份，并且出现攀比现象。
越来越多的中学生的穿着打扮，思想趋向于个性化，有损校园形象。第四，从个人角度看：我们没有经济能力，而过分追求时尚会加重父母的经济负担