1. 六年级流行舞蹈视频
首先从提问的角度来说，显然不对，现实的问题是六岁的小朋友就开始选择舞种，显然不现实，一般情况舞种的选择应从10岁-12岁开始，在此之前所有的舞蹈课，非专业走向都是打基础，就好比盖房子先打地基一样，就好比高中才分文科理科一样（现在还不分），还好比进了大学才细分专业，舞蹈也一样，对于市面上多如牛毛的舞蹈教育培训机构，在考虑孩子是否要进行培训时，其实只要考虑孩子是否喜欢即可，孩子喜欢就可以去试试，一来丰富生活，二来一定程度上促进孩子发育成长体型，另外舞蹈学习是辛苦的让孩子变得更坚毅，还有培训机构一般都有考级（不管专不专业），上台的机会，一定程度上也锻炼了孩子的自信，另外还有一个未来考虑就是，长远的学习也可以让孩子两条腿走路，在当前教育转型的现状中，艺考也是一个方向，虽然那么多年，但至少是一条选择，大文大理走不通的时候，舞蹈也说不定也是很好的一条路！
2. 最火学生舞蹈教学视频六年级
T-ara——Roly Poly（很复古，舞蹈动作也比较简单） 看你们真的是很纠结啊，我是艺校的，但是每到要元旦联欢什么的我跟同学就去别的学校教舞，既帮他们解决了问题，还有钱赚
3. 六年级流行舞蹈视频教学
按中国舞蹈家协会中国舞蹈考级工作要求，考生年纪应符合以下要求：一级：4岁以上，二级：5岁以上，三级：6岁以上，四级：7岁以上，五级：8岁以上，六级：9岁以上，七级：10岁以上，八级：11-12岁以上，九级：13-14岁，十级：15-17岁。
考级标准上不许可跳级。低等级如跳级只许可跳一级，不许可连跳两级，六级以上不许可跳级，必需一级一级的考。
4. 六年级舞蹈视频流行舞
首先要看自个对啥感兴趣 兴趣是最好的老师 我们说的不算。下方是参考
街舞：
1．街舞练习是小肌肉群的运动，它挺好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，同时因为它的动作多出目前音乐的弱拍上，使动作的韵律更富于变化，强度更易于减掉肚子健身，提升 协调能力 。
2．街舞在动作挑选方面与西方流行街头的舞蹈有所不同，西方街舞形式随意，有点动作要求技巧性很强，如练习不当，对于身体某些部位好像会导致损害，为了达到科学、安全健身的目的，目前国内的街舞课程不挑选高难度技巧动作，突出健身性，娱乐性、欣赏性，便于大众接受。
3．街舞的动作变化极其为丰富，专业街舞教练在练习者掌握动作要领之后，在动作表现方面会给练习者以更大的发挥空间，让他们听着动感强烈的音乐，按照自个的理解和 个性 去表现动作，这种独特的练习方式，更能激发练习者的热情，使他们充分展示自我，在忙碌之余，使疲惫的身心得以充分的放松。
芭蕾： 习芭蕾舞的好处应该分为以下几个方面： 增加音乐节奏感 舞蹈课程是遵照不同程度及年纪分班，其舞步组配以该课程的音乐编制动作，故节奏简单及明确，易于掌握，可提升音乐节奏感。 脑筋灵活运用，提升协调能力 不同的舞蹈动作可编出不同组合，为使学员可真正知道及掌握动作，不时会调配动作，以砌出不同的组合，让学员可动动脑筋，提升身体协调能力。 协助骨骼成长 正确学习办法，多注重身体的平衡点及动作的伸展，若能正确地运用肌肉及关节，有助骨骼成长，从而提高不良的姿势。 学习与人聊聊天 芭蕾舞多有Partner Dance，学员多有机会尝试配合，编排及舞出组合，增强聊聊天能力，增加学习气氛，可使 性格 活波。 提升创作感力 学校将供应舞蹈表演及于课堂上抽取时间让学员随着音乐创作，有机会运用所学所见编舞，提升创作能力。
民族舞： 民族舞 民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，因为受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年纪性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差别。
民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作必不可少的素材来源。 民族民间舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面，它可以包容各种程度的制作。民族舞是一个民族的标志物，是一个国家的灵魂。它须要艺术家进行高度的再创造，从民间来最后又回到民间去，练习民族舞好处有如下3点： 1、 有较强趣味性 2、 培养舞者气质 3、 让人心情愉快。
国标舞：
一、全民健身、增强体魄。这是最普遍也是最容易达到的目标。“生命在于运动”已是一个普遍真理。
二、塑造体形、培养气质。优美的体形和高雅的气质是任何人都想拥有的，它将使你在学习、生活、事业上比其他人更有优势。而驼背、哈腰却是人们不原面对的。国标舞所拥有的“绅士风度、淑女气质”的练习体系和文化内涵将完成你的心愿，让你挺起胸膛，自豪的面对世界。
三、锻炼胆量、培养竞争。在当今这个开放的社会，不管在学习还是生活中，竞争意识已是一个日常话题。学习国标舞并积极参加各种业余、专业的比赛、演出，保持活泼、开放、向上的心态，在赛场和舞台上一展风采，锻炼自个的胆量与气魄，培养自个的拼搏精神，为自个在人生大舞台上的“倾情演出”打下基础。
四、对于热爱文体活动并想以此为职业的人来说，新兴的、正在蓬勃发展却还没完全普及的、有着巨大潜力的国标舞事业应成为你的最佳的方式。而对于不想以此为职业的人来说，拥有一项人见人爱的特长，对于往后的升学、就业无疑会有莫大的协助 爵士舞： 爵士舞属于有氧运动，能让舞者性感之外轻松拥有魔鬼身材 ，依据美国运动医学会的建议，每周跳3次以上爵士舞，没回舞蹈时间在60-90分钟，便会塑造出魔鬼身材。在爵士舞的锻炼过程中，随着时间的延长，脂肪的供能比例也在增大，因此想达到更好的塑身作用，就应适当延长锻炼时间，而且持之以恒。
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我觉得可以啊，不一定要学成“家”，学过一点就比不学强， 学舞蹈对以后个人形体的重塑有好处，尤其是女孩子 学美术也能提高个人素质，两项都属于艺术类，对孩子来说都很好，再加上小孩除了学习外也可以让他们在跳街舞之中发泄一下学习的苦，对心身都好。
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你可以学芭蕾舞呀！赶紧的，从现在开始练习，不要错过了学舞蹈的好机会。
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凤舞九天~
2、 嘉鸿舞蹈
3、 栢姿舞蹈
4、 延边风情
5、 零度舞蹈
6、 艺族舞蹈
7、 飞天舞蹈
8、 众创舞蹈
9、 龙飞凤舞或群魔乱舞
10、 灵舞之都舞蹈
11、 四季舞媚
12、 旋灵
、 踏歌
14、 唯舞独尊
15、 朵尔舞蹈
16、 沃美达舞蹈
17、 琪影舞蹈
18、 皇后舞蹈
19、 欣曼舞蹈
20、 下年知春
21、 爱上舞者的手指
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参加美术兴趣小组的人数=60x（1-15%）=60x0.85=51人 一共有60+51=111人 望采纳
9. 六年级的舞蹈视频
我认为不好，孩子学习文化知识阶段去舞蹈学校会把文化知识荒废了，至少等孩子初中毕业再去；如果孩子的学习实在不行也可以选择去。
不要说让孩子实现梦想之类的，孩子的认知还不全，家长有义务引导，兴趣的学习要在具备一定的文化知识的基础上，再挖掘到自己确实感兴趣、喜欢、热爱的事情，然后尽自己最大的努力去执着地追求卓越，那应该就是他们最大的幸福。
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适合小学生六年级舞蹈有《不想长大》《健康歌》《 采蘑菇的小姑娘湖》《中国话》《小雨伞》等流行舞蹈《许愿池的希腊少女》和《舞娘》（蔡依林），很活泼，很轻快。
还有一些，你可以考虑一下：《寂寞在唱什么歌》R&P 有点难度。
《芭拉芭拉樱之花》（郭富城）尽量往可爱的动作想。
《咒文》（东方神起）不性感，但是有点耍酷，推荐用韩文版。
《time after time》（仓木麻衣）很有节奏感与音乐感的。
《we're all in this together》《what time is it》（歌舞青春）很有活力的歌，建议跟着视频学。
《tell me》《nobody》（wonder grils）是有那么一点点性感，但是可以简单化，建议跟着视频学。
《kissing you》（少女时代）调子欢快，但有点性感。
《波斯猫》（S.H.E.）相当简单的歌。
民间舞蹈《幸福歌》，还有《数星星》，《天竺少女》，《西域风情》，《蒙族舞》，《欢乐傣家》